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在豎直平面內,一根光滑金屬桿彎成如圖所示形狀,相應的曲線方程為y=2.5cos(kx+π)(單位:m),式中k=1m-1.將一光滑小環套在該金屬桿上,開始時小環靜止于金屬桿的最低點,給小環以v=20m/s的水平初速度沿桿向右運動.取重力加速度g=10m/s2,關于小環的運動,下列說法正確的是( )

A.金屬桿對小環不做功
B.小環沿x軸方向的分運動為勻速運動
C.小環能到達金屬桿的最高點
D.小環不能到達金屬桿的最高點
【答案】分析:對小環進行受力分析,小環受重力和金屬桿對小環的彈力.
由于是光滑小環,所以小環運動過程中只有重力做功,所以小環運動過程中機械能守恒.
假設小環能達到最高點,求出小環在最低點應該具有多大的初速度,再與題中的初速度比較.
解答:解:A、金屬桿對小環的彈力與小環的速度方向始終垂直,所以金屬桿對小環不做功.故A正確.
B、對小環進行受力分析,小環受重力和金屬桿對小環的彈力,將重力分解,小環實際合力方向斜向下,即小環的實際加速度方向也是斜向下.因此小環在水平方向也有了分加速度,所以小環沿x軸方向的分運動不可能是勻速運動.故B錯誤.
C、假設小環能達到最高點,而且到達最高點速度為0,根據機械能守恒得:
mv2=mgh,h=2×2.5m=5m
v′=10m/s<v=20m/s,所以小環能到達金屬桿的最高點.故C正確.
D、根據C選項分析知道小環能到達金屬桿的最高點,故D錯誤.
故選AC.
點評:判斷一個力是否做功要從這個力的方向與位移方向是否垂直或力的方向與速度方向是否時刻垂直這兩個角度出發.
一個物體在某一方向是否做勻速直線運動要看物體在這一方向有無加速度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

一礦區的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題,實驗裝置圖如圖a.
(1)使用兩根長度相等的擺線,一端連接小球(直徑1cm),兩擺線另一端固定在鐵架臺的水平橫桿上,用最小分度為毫米的刻度尺測得一根擺線的長度為995.8mm,擺線的兩固定點的距離為200.0mm,用游標10格且總長為19mm的游標卡尺測得擺球的直徑如圖b所示,擺球的直徑為
 
mm.
(2)把擺球從平衡位置拉開一個小角度(小于50)由靜止釋放,使單擺在豎直平面內擺動,將光電門固定在小球的平衡位置,當小球第一次通過光電門開始計時,下一次經過時計時結束,光電門計時器記錄下了時間t1,多次將擺球從前后兩方向釋放重復實驗,記錄下相鄰兩次通過平衡位置的時間tn,求出其平均值為1.001s,測得當地的重力加速度為
 
m/s2.(保留3位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,兩根長度分別為L1和L2的光滑桿AB和BC在B點垂直焊接,當按圖示方式固定在豎直平面內時,將一滑環從B點由靜止釋放,分別沿BA和BC滑到桿的底端經歷的時間相同,則這段時間為(   )

A.                 B.

C.             D. 

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科目:高中物理 來源:湖北模擬 題型:問答題

一礦區的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題,實驗裝置圖如圖a.
(1)使用兩根長度相等的擺線,一端連接小球(直徑1cm),兩擺線另一端固定在鐵架臺的水平橫桿上,用最小分度為毫米的刻度尺測得一根擺線的長度為995.8mm,擺線的兩固定點的距離為200.0mm,用游標10格且總長為19mm的游標卡尺測得擺球的直徑如圖b所示,擺球的直徑為
______mm.
(2)把擺球從平衡位置拉開一個小角度(小于50)由靜止釋放,使單擺在豎直平面內擺動,將光電門固定在小球的平衡位置,當小球第一次通過光電門開始計時,下一次經過時計時結束,光電門計時器記錄下了時間t1,多次將擺球從前后兩方向釋放重復實驗,記錄下相鄰兩次通過平衡位置的時間tn,求出其平均值為1.001s,測得當地的重力加速度為______m/s2.(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2011年湖北省補習學校聯考高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

一礦區的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題,實驗裝置圖如圖a.
(1)使用兩根長度相等的擺線,一端連接小球(直徑1cm),兩擺線另一端固定在鐵架臺的水平橫桿上,用最小分度為毫米的刻度尺測得一根擺線的長度為995.8mm,擺線的兩固定點的距離為200.0mm,用游標10格且總長為19mm的游標卡尺測得擺球的直徑如圖b所示,擺球的直徑為
______mm.
(2)把擺球從平衡位置拉開一個小角度(小于5)由靜止釋放,使單擺在豎直平面內擺動,將光電門固定在小球的平衡位置,當小球第一次通過光電門開始計時,下一次經過時計時結束,光電門計時器記錄下了時間t1,多次將擺球從前后兩方向釋放重復實驗,記錄下相鄰兩次通過平衡位置的時間tn,求出其平均值為1.001s,測得當地的重力加速度為______m/s2.(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)一礦區的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題,實驗裝置圖如圖a。

(1)使用兩根長度相等的擺線,一端連接小球(直徑1cm),兩擺線另一端固定在鐵架臺的水平橫桿上,用最小分度為毫米的刻度尺測得一根擺線的長度為995.8mm,擺線的兩固定點的距離為200.0mm,用游標10格且總長為19mm的游標卡尺測得擺球的直徑如圖b所示,擺球的直徑為          mm。

(2)把擺球從平衡位置拉開一個小角度(小于50)由靜止釋放,使單擺在豎直平面內擺動,將光電門固定在小球的平衡位置,當小球第一次通過光電門開始計時,下一次經過時計時結束,光電門計時器記錄下了時間t1,多次將擺球從前后兩方向釋放重復實驗,記錄下相鄰兩次通過平衡位置的時間tn,求出其平均值為1.001s,測得當地的重力加速度為          m/s2。(保留3位有效數字)

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