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如圖8所示,有玻璃三棱鏡ABC,頂角A為30°,一束光線垂直于AB射入棱鏡,

從AC射出進(jìn)入空氣,測得出射光線與入射光線夾角為30°,則棱鏡的折射率為(  )

圖8

A.                      B.

C.                D.

 

【答案】

C

【解析】頂角A為30°,則光從AC面射出時,在玻璃中的入射角θ1=30°.由于出射光線和入射光線的夾角為30°,所以折射角θ2=60°.由光路可逆和折射率的定義可知n=,C項(xiàng)正確.

思路分析:根據(jù)幾何知識算出入射角和折射角,然后根據(jù)折射定律解題

試題點(diǎn)評:本題考查折射定律,關(guān)鍵是根據(jù)幾何知識得出入射角和折射角

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評分.)
A.(選修模塊3-3)
(1)奧運(yùn)祥云火炬的燃燒系統(tǒng)由燃?xì)夤蓿▋?nèi)有液態(tài)丙烷)、穩(wěn)壓裝置和燃燒器三部分組成,當(dāng)穩(wěn)壓閥打開以后,燃?xì)庖詺鈶B(tài)形式從氣罐里出來,經(jīng)過穩(wěn)壓閥后進(jìn)入燃燒室進(jìn)行燃燒.則以下說法中正確的是
AC
AC

A.燃?xì)庥梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中要對外做功
B.燃?xì)庥梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中分子的分子勢能減少
C.燃?xì)庠谌紵胰紵倪^程中分子的分子勢能增加
D.燃?xì)庠谌紵筢尫旁谥車h(huán)境中的能量很容易被回收再利用
(2)對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法正確的是
BC
BC

A.如果保持氣體的體積不變,溫度升高,壓強(qiáng)減小
B.如果保持氣體的體積不變,溫度升高,壓強(qiáng)增大
C.如果保持氣體的溫度不變,體積越小,壓強(qiáng)越大
D.如果保持氣體的壓強(qiáng)不變,溫度越高,體積越小
(3)某運(yùn)動員吸一口氣,吸進(jìn)400cm3的空氣,據(jù)此估算他所吸進(jìn)的空氣分子的總數(shù)為
1×1022
1×1022
個.已知1mol氣體處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時的體積是22.4L.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
B.(選修模塊3-4)
(1)在以下各種說法中,正確的是
ABC
ABC

A.四川汶川縣發(fā)生8.0級強(qiáng)烈地震,地震波是機(jī)械波,其中既有橫波也有縱波
B.相對論認(rèn)為,真空中的光速在不同慣性參考系中都是相同的
C.如果測量到來自遙遠(yuǎn)星系上某些元素發(fā)出的光波波長比地球上這些元素靜止時發(fā)光的波長長,這說明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去
D.照相機(jī)鏡頭采用鍍膜技術(shù)增加透射光,這是利用了光的衍射原理.
(2)一列橫波在x軸上傳播,圖1甲為t=0時的波動圖象,圖1乙為介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象.該波的波長為
1
1
m,頻率為
0.5
0.5
Hz,波速為
0.5
0.5
m/s,傳播方向?yàn)?!--BA-->
沿x軸向左
沿x軸向左

(3)如圖2所示,一單色光束a,以入射角i=60°從平行玻璃磚上表面O點(diǎn)入射.已知平行玻璃磚厚度為d=10cm,玻璃對該單色光的折射率為n=
3
.則光束從上表面進(jìn)入玻璃磚的折射角為
30°
30°
,光在玻璃磚中的傳播的時間為
6.67×10-10s
6.67×10-10s

C.(選修模塊3-5)
(1)在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,下列說法中正確的是
BC
BC

A.入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動能越大
B.光電子的最大初動能隨照射光的頻率增大而增大
C.對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于此波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.對于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會發(fā)生光電效應(yīng)
(2)鈾(
 238
 92
U
)經(jīng)過α、β衰變形成穩(wěn)定的鉛(
 206
 82
U
),問在這一變化過程中,共轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子的中子數(shù)是
6
6
個.
(3)在橄欖球比賽中,一個95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動,想穿越防守隊(duì)員到底線觸地得分.就在他剛要到底線時,迎面撞上了對方兩名均為75kg的隊(duì)員,一個速度為2m/s,另一個為4m/s,然后他們就扭在了一起.
①他們碰撞后的共同速率是
0.1m/s
0.1m/s

②在圖3,右面方框中標(biāo)出碰撞后他們動量的方向,并說明這名前鋒能否得分:
能得分
能得分

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)如圖1所示,一定質(zhì)量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖象,則下列關(guān)于T1和T2大小的說法,正確的是
A
A


A.T1大于T2B.T1小于T2
C.T1等于T2D.無法比較
(2)如圖2甲所示,將封有一定質(zhì)量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示.圖
(選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大.從甲圖到乙圖過程中,袋內(nèi)氣體減小的內(nèi)能
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量.
(3)如圖3所示,IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙.估算原子平均間隙的大小.結(jié)果保留一位有效數(shù)字.已知鐵的密度7.8×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1
B.(選修模塊3-4)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等.當(dāng)列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結(jié)論是
A
A

A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經(jīng)過這條船,相鄰波峰間的距離是60m.這列波的頻率是
0.2
0.2
Hz,水波的波速是
12
12
m/s.
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l.玻璃圓柱體的折射率為
2
,且l=2d.求從右側(cè)中心點(diǎn)P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍.

C.(選修模塊3-5)
(1)原子核的比結(jié)合能與核子數(shù)的關(guān)系如圖1所示.核子組合成原子核時
B
B

 A.小質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
B.中等質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
C.大質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損最大
D.不同質(zhì)量數(shù)的原子核質(zhì)量虧損相同
(2)在核反應(yīng)堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運(yùn)動方向與此時中子運(yùn)動的方向
相反
相反
(選填“相反”或“相同”),碳核的動量
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量.
(3)氫原子的能級如圖2所示.原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng).有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬.求該金屬的截止頻率和產(chǎn)生光電子最大初動能的最大值.普朗克常量h=6.63×10-34J?s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在暗室中用如圖1所示裝置做“測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
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①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴的落下.
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度.
④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.
(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖2,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
 
m/s2;第8個水滴此時的速度v8=
 
m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字).
(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)①某同學(xué)分別用鋼珠球、水滴自由下落時的頻閃法測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.當(dāng)他用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測所用鋼珠球的直徑,如圖1所示,則該鋼珠球的直徑是
 
cm.
②用水滴自由下落時的頻閃法做實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根帶熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,讓水滴以一定的頻率一滴滴落下.
b.用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.(此
時,頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率)
c.用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度.
d.采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.
實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖3所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),第8個水滴在此時刻的速度v8=
 
m/s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2;(以上兩空計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).該實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因可能是(寫出一條即可):
 


(2)用伏安法測量金屬絲的電阻,現(xiàn)提供如下圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)器材電源電動勢E=4V.實(shí)驗(yàn)要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.
①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位
的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的
 
檔位(選填“×100”或“×1”),然后進(jìn)行
 
,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D
(乙)所示,則此段電阻絲的電阻為
 
Ω.
②請在筆畫線代替導(dǎo)線,在(甲)圖中進(jìn)行連線.
③某次實(shí)驗(yàn)測量時,選用合適的電表量程,表面刻度及指針如圖(丙)所示,則電流表讀數(shù)為
 
A,電壓
表讀數(shù)為
 
V,該金屬絲的電阻值為
 
Ω.精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市高二下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度” 的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作:

① 用游標(biāo)上有10個小格的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑如圖8(甲)所示,擺球直徑為_______________cm 。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上,測量擺線長,通過計算得到擺長L。

② 用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時開始計時并記為n = 0,單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n = 60時秒表的示數(shù)如圖8(乙)所示,該單擺的周期是T=____________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

③ 測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2—L圖象如圖8(丙),此圖線斜率的物理意義是____________

A.         B.        C.           D.

④ 該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度。他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度,再測出其振動周期T2。用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=___________。

 

 (2)某同學(xué)在做測玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,使用的是半圓形玻璃磚,P1、P2、P3、P4是按順序插在軟木板上的大頭針,如圖9所示.下述關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的做法,正確的是________.

A.若任意選了P1、P2連線的方向和入射點(diǎn)A的位置,都可以在圓弧右側(cè)適當(dāng)位置處插上第三個大頭針,使其同時擋住P1、P2的像

B.如果入射點(diǎn)A恰在玻璃磚圓心處,可不使用大頭針P4

C.可以用P1、P2連線作為入射光線,也可以用P4、P3連線作為入射光線

D.為減小誤差,P1、P2間距和P3、P4間距應(yīng)適當(dāng)大一些

 

 

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