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溜冰的小孩站在冰面上靠著固定的木樁推出一冰車，可使冰車獲得速度v，若他站在冰面上推出這一冰車，在做功相同的條件下，冰車可獲的速度大小為多大．(冰面阻力不計)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“驗證動量守恒定律”的實驗中，安裝斜槽軌道時，應讓斜槽末端點的切線保持水平，這樣做的目的是為了使（）

A．入射小球得到較大的速度

B．入射小球與被碰小球對心碰撞后速度為水平方向

C．入射小球與被碰小球對碰時無動能損失

D．入射小球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1-6-10所示，平板小車停在光滑水平面上，質量均為m的物塊A和B從小車兩端相向滑上小車上表面，它們的水平速度大小分別為 2v₀和v₀.若小車質量為 m，A和B與小車間的動摩擦因數均為μ，試問經過多少時間A和B相對靜止？（小車足夠長，A、B不相撞）

圖1-6-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為

的木塊被固定在光滑水平面上，一顆質量為

的子彈以初速度

水平飛來穿透木塊后的速度變為

，現使木塊不固定，可以在光滑水平面上滑動，同樣的子彈以初速度

水平飛來射中木塊，如果

，那么子彈：（�。�

A．能夠射穿木塊　

B．不能射穿木塊，留在木塊中共同運動

C．剛好穿透木塊，但留在木塊邊緣共同運動

D．條件不足，不能判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩個帶有光滑軌道的滑塊，且軌道在同一豎直平面內，將甲滑塊固定，讓乙滑塊自由靜止．己知乙滑塊的質量為m，今將一質量同為m的小球從甲軌道上距離水平面高為h處自由釋放，小球恰能滾到乙滑塊軌道上的P點．在乙滑塊的凹內嵌入一只質量為m砝碼后，并將其放回原處，重新讓小球從甲軌道上距離水平面高為h’處自由釋放，結果小球仍恰好滾到乙滑塊軌道上的P點．則h與h’的比值為

A．1：1 B．2：3 C．4：3 D 8：3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，裝滿砂石的貨車以速度v向右運動．現將車底板的孔打開，使砂石從孔中漏出時，車速將

A．減小

B．增大

C．不變

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平桌面上，有A、B兩木塊緊靠在一起，其中

=150g，

=50g，一質量為m=10g的子彈以

=500m/s的速度水平射入木塊，先穿透A，接著穿透B，速度變為100m/s，假定子彈射穿A和B的時間相同，子彈所受的阻力相同．求：
(1)子彈穿出木塊A時的速度？
(2)子彈穿透兩木塊后，木塊A、B的速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在一個很大的水平臺面上靠在一起放有兩靜止的木塊A和B，A和B的質量都是100g，今有一顆質量為10g的子彈以某一水平速度飛來先后射穿A和B后, A和B都在水平面上發生了滑動, 并且最后又都靜止下來．已知當B剛好停下來時，它與A相距0.8m，與子彈相距23.1m．設子彈在穿越A和穿越B時所受到的阻力相等，所用的時間也相等，木塊與水平臺面間的動摩擦因數均為0.5，且木塊很小，因而計算中可以忽略木塊本身的大小和子彈穿越木塊的極短時間內木塊的位移，取g=10m/

，求：
(1)A由滑動而剛好停下來時，A與B相距多遠?
(2)A由滑動而剛好停下來時，A與子彈相距多遠?
(3)子彈剛射穿A時，子彈的速度為多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個質量為m的小玩具蛙，蹲在質量為M的小車的細桿上，小車靜止在光滑的水平桌面上．若車長為L，豎直細桿頂端距小車平臺高為h，且細桿底端正好位于平臺中心．試求：當玩具蛙至少以多大的水平速度v跳出時，才能落到桌面上? 這一過程中，玩具蛙至少做多少功?(當地的重力加速度g)

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