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17．一節干電池的電動勢為1.5V．元電荷的電荷量e=1.6×10^-19c．

分析干電池的電壓是1.5V，干電池工作時，把化學能轉化為電能．元電荷是帶電量的最小值，元電荷的電荷量e=1.6×10^-19C．

解答解：一節普通干電池的電壓為1.5伏．元電荷的電荷量e=1.6×10^-19C．
故答案為：1.5；1.6×10^-19

點評本題為基礎題，考查干電池的電動勢和元電荷，元電荷不是電荷，有電荷量但沒有電性．屬識記內容，牢記即可．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．

圖中a、b是兩個點電荷，它們的電量分別為Q₁、Q₂，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點．下列哪中情況能使P點場強方向指向MN的左側（　　）

	A．	Q₁、Q₂都是正電荷，且Q₁＞Q₂		B．	Q₁是正電荷，Q₂是負電荷，且Q₁＞\|Q₂\|
	C．	Q₁是負電荷，Q₂是正電荷，且\|Q₁\|＞Q₂		D．	Q₁、Q₂都是負電荷，且\|Q₁\|＜\|Q₂\|

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．甲、乙兩輛汽車速度相等，在同時制動后，設均做勻減速直線運動，甲經3s停止，共前進了36m，乙經1.5s停止，則a₁：a₂=1：2 則乙車前進的距離是18m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．

一質點做勻變速直線運動，如圖所示，途中依次通過a、b、c三點，已知t_ab=t_bc，若ac段的平均速度為v₁，b點的瞬時速度為v₂，則（　　）

A．

v₁＞v₂

B．

v₁=v₂

C．

v₁＜v₂

D．

無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于元電荷和點電荷的理解正確的是（　　）

	A．	元電荷就是電子
	B．	元電荷是表示跟電子所帶電量數值相等的電量
	C．	體積很小的帶電體就是點電荷
	D．	如果地球帶了電，地球不能看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．

如圖所示為靜電分析器（某種質譜儀的一部分）的工作原理示意圖，其中心線半徑為R的四分之一圓形通道內有均勻輻向電場，方向沿徑向指向圓心O，且與圓心O等距的各點電場強度大小相等．一粒子以速率v垂直電場方向射入靜電分析器后，沿半徑為R的中心線做圓周運動．飛離后進入方向垂直紙面向外的磁感應強度為B的勻強磁場中．最終打在膠片MO上的某點，可測算出粒子在磁場中的運動半徑r．不計粒子所受重力．下列說法中正確的是（　　）

	A．	當滿足B=$\frac{E}{v}$時，R=r
	B．	根據題設的已知條件能求出粒子的比荷$\frac{q}{m}$
	C．	根據題設的已知條件能求出半徑為R處的電場強度E的大小
	D．	只有速率為v的粒子才能通過靜電分析器

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．興趣小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔約幾毫米插入蘋果中，制成了一個水果電池，其電壓約為1.5V．他們把電池和一個標有“1.5V，0.3A”的小燈泡串聯，發現并不能使小燈泡發光，為尋找原因，于是他們決定用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線等實驗器材測定水果電池的電動勢和內阻．
（1）試按如圖1原理圖在如圖2實物圖中畫線連接成實驗電路．

（2）一位同學記錄的6組數據如下，試根據這些數據在如圖3中畫出U-I圖線．

I×10^-3（A）	2.0	3.5	4.2	6.0	7.1	7.9
U（V）	1.42	1.35	1.33	1.25	1.20	1.16

（3）根據圖線讀出水果電池的電動勢：E=1.45V，電池的內電阻r=50Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．

如圖所示，木板長為l，板的A端放一質量為m的小物塊，物塊與板間的動摩擦因數為μ．開始時板水平，在繞O點緩慢轉過一個小角度θ的過程中，若物塊始終保持與板相對靜止．對于這個過程中各力做功的情況，下列說法正確的是（　　）

	A．	摩擦力對物塊所做的功為mglsinθ（1-cosθ）
	B．	彈力對物塊所做的功為mglsinθcosθ
	C．	木板對物塊所做的功為mglsinθ
	D．	合力對物塊所做的功為mglcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．小磁針靜止時指向地理北極的一端是小磁針的N（填“N”或“S”）極；地磁場的N極在地理南（填“北”或“南”）極附近．

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