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【題目】下列公式中,既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng),也適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)的有①場(chǎng)強(qiáng) ②場(chǎng)強(qiáng) ③場(chǎng)強(qiáng) ④電場(chǎng)力做功 ( )

A.①③B.②③C.②④D.①④

【答案】D

【解析】

①電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值定義法得出的物理量,是從力角度研究電場(chǎng)的物理量,適用于任何電場(chǎng),即既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng),也適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),故①正確;

②勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿場(chǎng)強(qiáng)方向電勢(shì)降低最快,且沒前進(jìn)相同距離電勢(shì)的降低相等,故勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)的間的電勢(shì)差與兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線的距離成正比;故電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系公式僅僅適用與勻強(qiáng)電場(chǎng),故②錯(cuò)誤;

③點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)公式是由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式和庫(kù)侖定律聯(lián)立得到,反映了點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中任意一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與該點(diǎn)的空間位置和場(chǎng)源電荷的電荷量的關(guān)系,不適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),故③錯(cuò)誤;

④電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差的關(guān)系公式W=qU,反映了在電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力做功與兩點(diǎn)間電勢(shì)差成正比,適用于任意電場(chǎng),故④正確。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),一些高級(jí)轎車的設(shè)計(jì)師在關(guān)注轎車的加速性能的同時(shí),提出了加速度的變化率的概念,用這一新的概念來(lái)描述轎車加速度隨時(shí)間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時(shí)加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,取t=0時(shí)速度方向?yàn)檎较颍瑒t關(guān)于加速度變化率以及汽車的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A依據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)定義方法,加速度的變化率的單位是m/s2

B在2秒內(nèi),汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C在2秒內(nèi),汽車的速度減小了3m/s

D若汽車在t=0時(shí)速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)l=1 m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×10–6 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2sin 37°=0.6cos 37°=0.8.求:

1)小球所受電場(chǎng)力F的大小和小球的質(zhì)量m

2)將小球拉至最低點(diǎn)由靜止釋放,小球回到繩與豎直方向的夾角θ=37°時(shí)速度v的大小;

3)在(2)所述情況下小球通過繩與豎直方向的夾角θ=37°時(shí)繩中張力T的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的豎直彈簧下端固定于水平地面上,質(zhì)量為m的小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端,經(jīng)幾次反彈后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,在以上三個(gè)量中只改變其中一個(gè)量的情況下,下列說(shuō)法正確的是

A無(wú)論三個(gè)量中的一個(gè)怎樣改變,小球與彈簧的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B無(wú)論h怎樣變化,小球A點(diǎn)的彈簧壓縮量與h無(wú)關(guān)

C.小球的質(zhì)量m愈大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能愈大

D.無(wú)論勁度系數(shù)k為多大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門,與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力.不計(jì)空氣阻力及一切摩擦.

1在探究合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受合外力,操作中必須滿足________________;要使小車所受合外力一定,操作中必須滿足________________________

實(shí)驗(yàn)時(shí),先測(cè)出小車質(zhì)量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng),讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t.改變小車質(zhì)量m,測(cè)得多組mt的值,建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線.下列能直觀得出合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的圖線是________

2如圖抬高長(zhǎng)木板的左端,使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t0,改變木板傾角,測(cè)得多組數(shù)據(jù),得到的F的圖線如圖所示.

實(shí)驗(yàn)中測(cè)得兩光電門的距離L0.80 m,砂和砂桶的總質(zhì)量m10.34 kg,重力加速度g9.8 m/s2,則圖線的斜率為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);若小車與長(zhǎng)木板間的摩擦不能忽略,測(cè)得的圖線斜率將________(變大變小不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1m2,電荷量分別為q1q2的兩小球,分別用絕緣輕絲線懸掛起來(lái),兩絲線與豎直方向的夾角分別為αβ(αβ),兩小球恰在同一水平線上,那么(   )

A. 兩球可能帶同種電荷

B. q1一定大于q2

C. m1一定小于m2

D. m1所受的庫(kù)侖力一定大于m2所受的庫(kù)侖力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直的墻面上用鉸鏈固定一可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,一定長(zhǎng)度的輕繩系在輕桿的A、C兩點(diǎn),動(dòng)滑輪跨過輕繩懸吊一定質(zhì)量的物塊。開始時(shí)輕桿位于水平方向,輕繩對(duì)A、C兩點(diǎn)的拉力大小分別用表示。則下列說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)輕桿處于水平方向時(shí)

B.若將輕桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過一個(gè)小角度,則增大、增大

C.若將輕桿沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過一個(gè)小角度,則增大、增大

D.無(wú)論將輕桿怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),則均減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】ab兩物體的質(zhì)量分別為m1m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著 a,使ab一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a,使ab一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,如圖所示.則( )

A. x1一定等于x2B. x1一定大于x2

C. m1m2,則 x1x2D. m1m2,則 x1x2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖.

1)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在一塊平板上,讓紙帶的一端夾在小車后端,另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將平板安裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,調(diào)整高度,當(dāng)輕推小車后,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出_______的點(diǎn),則表明已經(jīng)平衡好摩擦力了.

2)依次用2條、3條、4條、5條、6條橡皮筋分別代替1條橡皮筋重做實(shí)驗(yàn),但必須讓小車從__________(選填同一位置不同位置)靜止釋放.

3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶,則可以用下列哪些數(shù)據(jù)計(jì)算小車的速度_______

Ax1x2 Bx5x6

Cx3x4 D.所有數(shù)據(jù)都要用到,這樣可以減小實(shí)驗(yàn)誤差

4)某同學(xué)記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)見下表,若用W0表示一條橡皮筋做的功,請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙所示的坐標(biāo)紙上作出Wv2圖像.

_____

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

橡皮筋的條數(shù)

速度(m/s

速度平方(m2/s2

1

1

0.93

0.87

2

2

1.32

1.74

3

3

1.61

2.60

4

4

1.98

3.92

5

5

2.08

4.33

6

6

2.28

5.20

5)分析Wv2圖像,你認(rèn)為該同學(xué)第_____次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)了問題,可能在操作該次實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋的伸長(zhǎng)量偏_____(選填).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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