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如圖所示,左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是1/4圓弧面的物體A固定在水平地面上,圓弧面底端的切線水平.一根輕繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球,跨過A頂端的定滑輪,當兩球處于平衡狀態(tài)時,右側(cè)輕繩與水平方向夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質(zhì)點,則兩小球的質(zhì)量之比m1:m2為( )

A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.3:4

練習冊系列答案
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大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出了嚴峻的挑戰(zhàn),下列四項中對計算機系統(tǒng)的信息危害最大的是( )

A.內(nèi)存大小 B.計算機病毒

C.電腦的存儲速度 D.電腦的計算速度

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關系”實驗裝置圖,圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電,小車的質(zhì)量為,托盤(及砝碼的質(zhì)量為)。

(1)下列說法正確的是________。

A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗應遠大于

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關系時,應作圖像

(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖像,可能是圖2中的圖線______(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

(3)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,由此可求得小車的加速度大小_______。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

牛頓在前人工作的基礎上,總結(jié)得出了

A.物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態(tài)

B.一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)

C.物體運動必須有力的作用

D.力是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下月考一物理試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗題。

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系.

①將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(填“水平”或“豎直”)

②彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:

代表符號
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

數(shù)值(cm)
 

25.35
 

27.35
 

29.35
 

31.30
 

33.4
 

35.35
 

37.40
 

39.30
 

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________.由表可知所用刻度尺的最小分度為________.

③圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_______的差值(填“L0”或“LX”).

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2).

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(1)粒子未速度大小

(2)電場強度

(3)兩極間距離d

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A.增大勻強電場間的加速電壓

B.增大磁場的磁感應強度

C.減小狹縫間的距離

D.增大D形金屬盒的半徑

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A.上極板A帶負電

B.兩極板間的電動勢為IR

C.板間等離子體的內(nèi)阻是

D.板間等離子體的電阻率

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省高二上月考三物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,正三角形導線框abc固定在磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨時間變化的關系如圖乙所示。T=0時刻磁場方向垂直紙面向里,在0~4s時間內(nèi),線框ab邊所受安培力F隨時間t變化的關系(規(guī)定水平向左為力的正方向)可能是下圖中的

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