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的發現，證明原子不是不可再分的；的發現，反映了原子結構的特性．

電子 α粒子散射實驗
分析：本題應抓住電子的發現和α粒子散射實驗的意義進行分析．
解答：湯姆生發現了電子，電子是原子的組成部分，說明原子不是不可再分的；盧瑟福α粒子散射實驗，說明原子是由原子核和核外電子組成的，反映了原子結構的特性．
故答案為：電子，α粒子散射實驗
點評：本題關鍵要抓住原子物理的歷史，理解并掌握電子的發現和α粒子散射實驗的意義

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列敘述中不符合物理學史實的是（　�。�

A、托馬斯?楊通過對光的干涉現象的研究，證明了光是波

B、玻爾的原子理論認為氫原子的能量是不連續的

C、麥克斯韋根據電磁場理論，預言了電磁波的存在

D、貝克勒爾發現了天然放射現象，并提出了原子的核式結構學說

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科目：高中物理 來源： 題型：

的發現，證明原子不是不可再分的；

的發現，反映了原子結構的特性．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列敘述中不符合物理學史實的是

A.
托馬斯?楊通過對光的干涉現象的研究，證明了光是波
B.
玻爾的原子理論認為氫原子的能量是不連續的
C.
麥克斯韋根據電磁場理論，預言了電磁波的存在
D.
貝克勒爾發現了天然放射現象，并提出了原子的核式結構學說

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科目：高中物理 來源：2008-2009學年天津市十二區縣重點中學高三（下）聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不符合物理學史實的是（）
A．托馬斯?楊通過對光的干涉現象的研究，證明了光是波
B．玻爾的原子理論認為氫原子的能量是不連續的
C．麥克斯韋根據電磁場理論，預言了電磁波的存在
D．貝克勒爾發現了天然放射現象，并提出了原子的核式結構學說

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高中

初中

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的發現，證明原子不是不可再分的；的發現，反映了原子結構的特性．

下列敘述中不符合物理學史實的是

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高中

初中

小學

________的發現，證明原子不是不可再分的；________的發現，反映了原子結構的特性．

下列敘述中不符合物理學史實的是

的發現，證明原子不是不可再分的；的發現，反映了原子結構的特性．