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下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器(數字計時器)“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格.

保持滑塊質量MM=0.2kg)不變時的實驗數據

砝碼的質量m/kg

滑塊所受拉力大小的近似值F/N

滑塊通過光電門1的速度/(m/s)

滑塊通過光電門2的速度/(m/s)

兩光電門的距離S/m

滑塊加速度的計算值a/()

0.09

0.15

0.50

   

0.12

0.21

0.50

   

0.14

0.25

0.50

   

1.請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)

2.根據表中數據,在下圖的aF坐標系中描出相應的點,并作出a-F圖象

3.由a-F圖象得出的結論為:____________________________________

 

 

1.

2.作出a─F圖象

3.在保持物體質量M不變時,加速度a與合外力F成正比 

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)請你從下列器材中選用所需器材,設計一個簡單實驗,粗略測出重力加速度g,并參照示例填寫下表(示例的方法不能再用).
A.天平(含法碼);  B.刻度尺;   C.彈簧秤;  D.電磁打點計時器;E.光電計時器;F.帶夾子的重錘(約250克);G.紙帶;H.導線若干; I.鐵架臺;  J.低壓交流電源;   K.低壓直流電源;L.小車;M.斜面(高度可調,粗糙程度均勻).
所選器材
(只填器材序號)
簡述實驗方法
(不要求寫出具體步驟)
示例 B、D、F、G、H、I、J 安裝儀器,接通電源,讓紙帶隨重錘豎直下落.用刻度尺測出所需數據,處理數據,得出結果.
實驗
設計
(2)下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器(數字計時器)“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格.
保持滑塊質量M(M=0.2kg)不變時的實驗數據
砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/(m/s) 滑塊通過光電門2的速度v2/(m/s) 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/(m/s2
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
1.4
1.4
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
3.0
3.0
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
4.3
4.3
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)
②根據表中數據,在圖的a-F坐標系中描出相應的點,并作出a-F圖象

③由a-F圖象得出的結論為:
在保持物體質量M不變時,加速度a與合外力F成正比
在保持物體質量M不變時,加速度a與合外力F成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為研究平拋運動的演示實驗裝置,圖中C為彈性鐵片,它位于B球的左面并夾緊.A球,開始時兩球均靜止,當小錘D下擺時打擊鐵片C使B球做平拋運動,同時使A自由下落.對該實驗出現的現象以及應得出的結論是(不考慮空氣阻力):
 

A.兩球在空中運動時,兩者高度始終相同
B.兩球必定同時落地
C.實驗表明,平拋運動就是自由落體運動
D.實驗表明,平拋運動的水平分運動是勻速直線運動
(2)下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器(數字計時器)“探究加速度與外力關系”時的實驗裝囂(圖2)和得到的數據表格.保持滑塊質量M不變時的實驗數據如下表:
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砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1(m/s) 滑塊通過光電門2的速度v2(m/s) 兩光電門的距離s/m 滑塊加速度的計算值a/(m/s2
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
 
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)
②根據表中數據,在下圖的a-F坐標系中描出相應的點.并作出a-F圖象
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③由a-F圖象得出的結論為:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器(數字計時器)“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格.保持滑塊質量M(M=0.2kg)不變時的實驗數據
砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/(m/s) 滑塊通過光電門2的速度v2/(m/s) 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/(m/s2
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50  a2=
 
×10-2
1.5×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50  a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)
②根據表中數據,在下圖的a-F坐標系中描出相應的點,并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

光電計時器(數字計時器)是研究運動的常用裝置,當物體通過光電門時光被擋住,計時器開始計時當物體離開時停止計時,這樣就可以根據物體大小與運動時間計算物體運動的速度,它往往與氣墊導軌配合使用,如圖所示;下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格.保持滑塊質量M(M=0.2kg)不變時的實驗數據.
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砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/(m/s) 滑塊通過光電門2的速度v2/(m/s) 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/(m/s2
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
 
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)
②根據表中數據,在下圖的a-F坐標系中描出相應的點,并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為:
 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度江蘇省泗陽致遠中學高一上學期期末模擬考試物理卷 題型:實驗題

下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器(數字計時器)“探究加速度與外力關系”時得到的數據表格.
保持滑塊質量MM=0.2kg)不變時的實驗數據

砝碼的質量m/kg
滑塊所受拉力大小的近似值F/N
滑塊通過光電門1的速度/(m/s)
滑塊通過光電門2的速度/(m/s)
兩光電門的距離S/m
滑塊加速度的計算值a/()


0.09
0.15
0.50
   


0.12
0.21
0.50
   


0.14
0.25
0.50
   
【小題1】請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空(結果取2位有效數字)
【小題2】根據表中數據,在下圖的aF坐標系中描出相應的點,并作出a-F圖象

【小題3】(1分)由a-F圖象得出的結論為:____________________________________

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