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如下圖所示,重球m用一條不可伸長的輕質細線拴住后懸于O點,重球置于一個斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推動斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲勻速向左移動到位置乙,在此過程中,正確的說法是(    )

A.m與M之間的摩擦力對m做正功

B.M與m之間的摩擦力對m做負功

C.M與m的彈力對m所做的功與m對M的彈力對M所做的功的絕對值不相等

D.F對M所做的功與m對M所做的功的絕對值相等

AD


解析:

m受到的摩擦力方向沿斜面向下,和m位移方向的夾角為銳角,故做正功.M對m的彈力和m對M的彈力大小相等、方向相反,且m和M在彈力方向上的位移相同,故彈力對m和M做功的絕對值相等.M做勻速運動,由動能定理可知M受到的合力所做的功應為零,即F對M所做的功與m對M所做的功的絕對值相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗．入射球與被碰球半徑相同．
①實驗裝置如下圖所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡．記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡．未放B球時，A球落地點是記錄紙上的
P
P
點．
②釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質量m1=16.8g，被碰小球B的質量m2=5.6g．若將小球質量與水平位移的乘積作為“動量”，則碰前總動量p=
3.68×10-3
3.68×10-3
（ kg?m），碰后總動量p′=
3.66×10-3
3.66×10-3
（ kg?m）
③根據上面的數據處理數據，你認為能得到的結論是：在實驗誤差允許范圍內，可認為系統在碰前和碰后的
動量守恒
動量守恒
．
④實驗中可以將表達式m1 v1=m1 v1′+m2 v2′轉化為m1 s1=m1 s1′+m2 s2′來進行驗證，其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移．可以進行這種轉化的依據是
D
D
． （請選擇一個最合適的答案）
A．小球飛出后的加速度相同
B．小球飛出后，水平方向的速度相同
C．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比
D．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，又因為從同一高度平拋，運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是
AC
AC
．
A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
D．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條折線把所有的點連接起來
（2）某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗，入射小球與被碰小球半徑相同．實驗裝置如下圖所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡．記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡．釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質量m1=16.8g，被碰小球B的質量m2=5.6g．若將小球質量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數據處理表格填寫完整．（保留2位有效數字）
OP/m OM/m ON/m 碰前總動量
p/kg?m		 碰后總動量
p′/kg?m		 相對誤差
|
p′-p
p
|×100%
0.2190 0.1310 0.2604 3.68×10-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如下圖所示,重球m用一條不可伸長的輕質細線拴住后懸于O點,重球置于一個斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推動斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲勻速向左移動到位置乙,在此過程中,正確的說法是(    )

A.m與M之間的摩擦力對m做正功

B.M與m之間的摩擦力對m做負功

C.M與m的彈力對m所做的功與m對M的彈力對M所做的功的絕對值不相等

D.F對M所做的功與m對M所做的功的絕對值相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)、在做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是      。

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些

D．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條折線把所有的點連接起來

  （2）、某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗，入射小球與被碰小球半徑相同。實驗裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡。

釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質量m1=16.8g，被碰小球B的質量m2 = 5.6 g。若將小球質量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數據處理表格填寫完整。(保留2位有效數字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg·m

碰后總動量

p′/ kg·m

相對誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)、（3分）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是     。

  A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些

D．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條折線把所有的點連接起來

  （2）、（6分）某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗，入射小球與被碰小球半徑相同。實驗裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡。

釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質量m1=16.8g，被碰小球B的質量m2 = 5.6 g。若將小球質量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數據處理表格填寫完整。(保留2位有效數字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg·m

碰后總動量

p′/ kg·m

相對誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

 

 

 

 

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