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【題目】某研究性小組利用速度傳感器研究質量為5kg的物體由靜止開始做直線運動的規律,并在計算機上得到了前4s內物體速度隨時間變化的關系圖象,如圖所示,則下列說法正確的是

A. 物體在第1s末離出發點最遠

B. 物體所受外力在前4s內做功為零

C. 物體所受外力前1s內做的功和后3s內做的功相同

D. 第1s內物體所受外力做功的平均功率為7.5W

【答案】BD

【解析】由圖線圍成的面積可知,3s末物體距離出發點最遠,故A錯誤;在前4s內,初末速度的大小相等,方向相反,根據動能定理知,動能的變化量為零,外力做功為零,故B正確;在前1s內,物體動能的變化量,后3s內動能的變化量,可知外力做功一正一負,故C錯誤;根據動能定理知,由C選項分析之,前1s內,外力做功為7.5J,則平均功率,故D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電磁波的說法,不正確的是( )

A. 電磁波不能傳播能量

B. 無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線均屬于電磁波

C. 手機既可接收電磁波,又可發射電磁波

D. 電磁波在真空中的速度約為c=3.0×108 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,質量為0.20kg的重物拖著紙帶自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示。已知相鄰計數點間的時間間隔為0.02秒,當地的重力加速度為9. 80m/s2,回答以下問題。

(1)紙帶的______(選填“左”或“右”)端與重物相連;

(2)打點計時器應接______(選填“直流”或“交流”)電源,實驗時應先______(填“釋放紙帶”或“接通電源”);

(3)從起點P到打下計數點B的過程中物體的重力勢能減少量△Ep=_______J,此過程中物體動能的增加量△Ek=_______J;(結果保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在粗糙水平面上的物體,受到水平恒定的推力F1作用一段時間后,撤掉F1,物體滑行一段距離后停下來,總位移為S,該物體在該粗糙水平面上受到水平恒定推力F2(F1>F2)作用一段時間后,撒掉F2,物體滑行一段距離后停下,總位移也為S.則物體分別受到兩個恒力的沖量的關系為( )

A. I1>I2

B. I1<I2

C. I1=I2

D. 不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將三個木板123固定在墻角,木板與墻壁和地面構成了三個不同的三角形,如圖所示,其中12底邊相同,23高度相同。現將一個可以視為質點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿斜面下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數均相同。在這三個過程中,下列說法不正確的是

A. 沿著1和2下滑到底端時,物塊的速率不同,沿著2和3下滑到底端時,物塊的速率相同

B. 沿著1下滑到底端時,物塊的速度最大

C. 物塊沿若3下滑到底端的過程中,產生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產生的熱鱟是一樣多的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證動量守恒定律某同學選取了兩個材質相同、體積不等的立方體滑塊AB按下述步驟進行實驗:

步驟1:在AB的相撞面分別裝上橡皮泥以便二者相撞以后能夠立刻結為整體;

步驟2:安裝好實驗裝置如圖鋁質軌道槽的左端是傾斜槽右端是長直水平槽.傾斜槽和水平槽由一小段圓弧連接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側面與軌道等高且適當遠處裝一臺數碼頻閃照相機;

步驟3讓滑塊B靜置于水平槽的某處滑塊A從斜槽某處由靜止釋放同時開始頻閃拍攝直到AB停止運動得到一幅多次曝光的數碼照片;

步驟4:多次重復步驟3得到多幅照片挑出其中最理想的一幅打印出來將刻度尺緊靠照片放置如圖所示.

(1)由圖分析可知滑塊A與滑塊B碰撞發生的位置________(選填下列選項序號)

①在P5P6之間 ②在P6 ③在P6P7之間

(2)為了探究碰撞中動量是否守恒需要直接測量或讀取的物理量是_____和⑥(選填下列選項序號)

AB兩個滑塊的質量m1m2

②滑塊A釋放時距桌面的高度

③頻閃照相的周期

④照片尺寸和實際尺寸的比例

⑤照片上測得的s45s56s67s78

⑥照片上測得的s34s45s56s67s78s89

⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數

采用s34s45s56分析推算滑塊A撞前速度,采用s67s78s89分析推算滑塊AB相撞后速度,從而寫出滑塊AB相撞過程待驗證動量守恒的表達式為____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗時接通電源,質量為m2的重物從高處由靜止釋放,質量為m1的重物拖著紙帶打出一系列的點,圖乙是實驗中打出的一條紙帶,A是打下的第1個點,量出計數點E、F、G到A點距離分別為d1、d2、d3,每相鄰兩計數點的計時間隔為T, 當地重力加速度為g。(以下所求物理量均用已知符號表達)

(1)在打點AF的過程中,系統動能的增加量= _______,系統重力勢能的減少= _______,比較大小即可驗證機械能守恒定律。

(2)某同學根據紙帶算出打各計數點時紙帶的速度,并作出圖象如圖丙所示,若圖線的斜率=_____,即可驗證機械能守恒定律。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為2kg的質點在x﹣y平面上做曲線運動,在x方向的速度﹣時間圖象和y方向的位移﹣時間圖象如圖所示,下列說法正確的是()

A. 質點的初速度為7m/s B. 質點所受的合外力為3N

C. 質點初速度的方向與合外力方向垂直 D. 2s末質點速度大小為6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放。用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中123……所示的小球運動過程中每次曝光的位置。已知連續兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d。根據圖中的信息,下列判斷正確的是 ( )

A. 位置1是小球釋放的初始位置

B. 小球下落的加速度為

C. 小球在位置3的速度為

D. 能判定小球的下落運動是否勻變速

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