【題目】如圖所示，圓形區域內有垂直于紙面向里的勻強磁場，一個帶電粒子以速度v從A點沿直徑AOB方向射入磁場，經過Δt時間從C點射出磁場，OC與OB成60°角。現將帶電粒子的速度變為
，仍從A點沿原方向射入磁場，不計重力，則粒子在磁場中的運動時間變為( )
A. 
Δt B. 2Δt C. 
Δt D. 3Δt
導學教程高中新課標系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將帶負電的粒子從電場中的P點無初速地釋放,它將向A運動，不計重力的作用,則下列說法中正確的是
A. 帶電粒子一定做勻加速直線運動 B. 帶電粒子的電勢能一定逐漸減小
C. 帶電粒子的加速度一定越來越小 D. 帶電粒子的加速度一定越來越大
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【題目】如圖甲所示的變壓器，接如圖乙所示的交流電時，燈泡正常發光，電容器能正常工作．現將電源換成如圖丙所示的交流電，則( )
A. 由于丙交流電的周期短，因此燈泡比第一次亮
B. 由于丙的頻率比乙的大，因此電容器有可能被擊穿
C. 無論接乙交流電，還是接丙交流電，若滑動觸頭P向上移動，燈泡都變暗
D. 若將原線圈n1的匝數增加，燈泡消耗的功率將變小
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【題目】輕質彈簧一端固定,用大小為5N的力壓彈簧的另一端,平衡時長度25cm;改用大小為10N的力拉彈簧,平衡時長度為40cm。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為( )
A. 500N/m B. 400N/m C. 100N/m D. 23N/m
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【題目】如圖所示，一根鋁管豎直放置，把一塊直徑比鋁管內徑略小的圓柱形強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，可以觀察到，相比磁鐵自由下落，磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。關于磁鐵在鋁管中下落的過程，下列說法中正確的是
A. 磁鐵下落會延緩，主要是因為磁鐵與鋁管內壁有摩擦
B. 磁鐵做勻加速運動，其加速度小于重力加速度g
C. 磁鐵做加速運動，其加速度逐漸增大
D. 磁鐵和鋁管會產生熱量，其數值等于磁鐵機械能的減少量
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【題目】（1）如圖甲所示為某校興趣小組通過電流傳感器和計算機來測電源電動勢和內阻的實驗電路，其中R0為定值，電阻R為可調節的電阻箱，電流傳感器與計算機（未畫出）相連，該小組成員通過實驗記錄下電阻箱的阻值R和相應的電流值I，通過變換坐標，經計算機擬合得到如圖乙所示圖象，則該圖象選取了____為縱坐標，由圖乙中圖線可得到該電源的電動勢為____V；
（2）現由三個規格相同的小燈泡，標出值為“2.5V、0.6A”，每個小燈泡的I﹣U特性曲線如圖丙所示，將它們與圖甲中電源按圖丁所示的電路相連，閉合開關后，A燈恰好正常發光，則電源的內阻r=____Ω，圖甲中定值電阻R0=____Ω．
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【題目】如圖所示，在一個立方體空箱子頂部用細線懸吊著一個小球，讓箱子分別沿甲、乙兩個傾角相同的固定斜面下滑．在斜面甲上運動過程中懸線始終豎直向下，在斜面乙上運動過程中懸線始終與頂板垂直，則箱子（ ）
A. 在斜面甲上做勻加速運動
B. 在斜面乙上做勻加速運動
C. 對斜面甲的作用力較大
D. 對兩斜面的作用力相等
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【題目】利用“油膜法估測分子直徑”實驗體現了構建分子模型的物理思想，也體現了通過對宏觀量的測量來實現對微觀量的間接測量方法。
（1）某同學的操作步驟如下：
A．取一定量的無水酒精和油酸，制成一定濃度的油酸酒精溶液；
B．在量筒中滴入一滴該溶液，測出它的體積；
C．在淺盤內盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開穩定；
D．在淺盤上覆蓋帶方格的透明玻璃板，描出油膜形狀，算出油膜的面積。
該同學上述實驗步驟中有問題的是________（填字母代號）。
（2）若該同學計算出滴在水面上油酸酒精溶液中油酸的體積為V，測得單分子油膜的面積為S，則油酸分子的直徑D=________。
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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧測力計固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d。開始時將木塊置于P處，現緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧測力計的示數F0，以此表示滑動摩擦力的大小。再將木塊放回原處并按住，繼續向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數F（即水和瓶的重力大小），然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t。
（1）木塊的加速度可以用d、t表示為a=____。
（2）改變瓶中水的質量，重復實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數F的關系。下列圖像能表示該同學實驗結果的是____。
（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優點是__________。（有兩個選項正確）
A．可以改變滑動摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取更多組實驗數據
C．可以更精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度
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