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【題目】如圖所示的圓形導(dǎo)體環(huán)用一根輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在O點,導(dǎo)體環(huán)可以在豎直平面里來回擺動,空氣阻力和摩擦力均可不計.在如圖所示的正方形區(qū)域里,有勻強(qiáng)磁場垂直于圓環(huán)的振動面指向紙內(nèi).下列說法中錯誤的是(

A. 此擺振動的開始階段機(jī)械能不守恒

B. 導(dǎo)體環(huán)進(jìn)入磁場和離開磁場時,環(huán)中電流的方向肯定相反

C. 導(dǎo)體環(huán)通過最低點時,環(huán)中感應(yīng)電流最大

D. 最后此擺在勻強(qiáng)磁場中振動時,機(jī)械能守恒

【答案】C

【解析】試題分析:楞次定律的內(nèi)容為:閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化;判斷感應(yīng)電流的方向首先要確定原磁場的方向及磁通量的變化,然后根據(jù)楞次定律進(jìn)行判斷感應(yīng)電流的方向.

此擺在振動過程中,由于進(jìn)入及離開磁場區(qū)域時,圓環(huán)切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故此擺在振動的開始階段機(jī)械能不守恒,故A正確;當(dāng)金屬環(huán)進(jìn)入或離開磁場區(qū)域時磁通量發(fā)生變化,會產(chǎn)生電流.環(huán)進(jìn)入和離開磁場區(qū)域,磁通量分別是增大和減小,根據(jù)楞次定律得感應(yīng)電流的方向相反,故B正確;導(dǎo)體環(huán)通過最低點時,圓環(huán)中磁通量不變化,感應(yīng)電流為零,故C錯誤;當(dāng)此擺在勻強(qiáng)磁場中振動時,磁通量不再變化,不再有感應(yīng)電流,圓環(huán)只受重力,則機(jī)械能守恒,故D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置MPNO點的距離,即線段OMOPON的長度。

(1)對于上述實驗操作,下列說法正確的是________

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

(2)上述實驗除需測量線段OMOPON的長度外,還需要測量的物理量有________

AAB兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1m2

D.小球1和小球2的半徑r

(3)當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式____________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機(jī)械能損失。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.氡的半衰期為3.8天,若取4個氡原子核,經(jīng)7.6天后就一定剩下1個原子核了
B.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì)
C.光子的能量由光的強(qiáng)度所決定
D.只要有核反應(yīng)發(fā)生,就一定會釋放出核能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原子結(jié)構(gòu)學(xué)說,是盧瑟福根據(jù)以下哪個實驗現(xiàn)象提出的( )
A.光電效應(yīng)實驗
B.α粒子散射實驗
C.氫原子光譜實驗
D.楊氏雙縫干涉實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是( )

A. 只要物體體積小就可以視為質(zhì)點

B. 若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,可把物體當(dāng)作質(zhì)點

C. 一個物體在某種情況下可以看做質(zhì)點,那么在另外的情況下也可以看做質(zhì)點

D. 因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點是一樣的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時為止,則小球在上升過程中( )

A. 小球的動能先減小后增大

B. 彈性勢能先減小后增大

C. 小球動能減為零時,重力勢能最大

D. 小球動能最大時彈性勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】既有大小又有方向的物理量叫矢量,回憶初中所學(xué)過的物理量下列物理量屬于矢量的是(  )

A. 時間 B. 位移 C. 密度 D. 質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于位移與路程,下列判斷正確的是(  )

A. 路程就是位移

B. 路程是位移的大小

C. 位移的大小可能比路程小

D. 勻速直線運動中,位移就是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=3kg的木箱靜止在光滑的水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板正中央放著一個質(zhì)量為m=1kg的小木塊,小木塊可視為質(zhì)點。現(xiàn)使木箱和小木塊同時獲得大小為v0=4m/s的方向相反的水平速度,小木塊與木箱每次碰撞過程中機(jī)械能不損失。已知小木塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,木箱內(nèi)底板長為L=0.5m。求:

(1)木箱的最終速度;

(2)小木塊最終停在木箱中的位置。

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同步練習(xí)冊答案
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