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19.如圖所示,閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列關于電路中兩只電表的示數變化情況分析正確的是(  )
A.電流表示數增大、電壓表示數減小B.電流表示數減小、電壓表示數增大
C.電流表和電壓表示數都增大D.電流表和電壓表示數都減小

分析 由電路圖可知定值電阻與滑動變阻器串聯,電流表測電路中的電流,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓;當滑片向右移時,分析滑動變阻器接入電路中的阻值的變化,結合歐姆定律確定電流表示數的變化情況,再根據串聯電路電阻的分壓特點判斷滑動變阻器兩端的電壓變化和電壓表示數的變化情況.

解答 解:當滑片右移時,滑動變阻器接入電路的阻值變小、總電阻變小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,即電流表的示數變大;
根據串聯電路電阻的分壓特點可知,滑動變阻器兩端的電壓變小,即電壓表的示數變小.故A正確,BCD錯誤.
故選:A.

點評 本題的解題的關鍵在于:一是根據歐姆定律和滑動變阻器的變阻原理分析電壓和電流的變化,二是知道串聯電路電阻越大分得的電壓越大,即串聯電路的電阻分壓特點.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.光滑水平面上有一個質量為m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧和輕繩如圖連接,輕繩與豎直方向成θ=45°角,此時小球處于靜止狀態,且水平面對小球的彈力恰好為零(g=10m/s2),下列說法正確的是(  )
A.若剪斷繩子的瞬間,小球加速度的大小為10$\sqrt{2}$m/s2
B.若剪斷繩子的瞬間,小球加速度的大小為0
C.若剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為10m/s2
D.若剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置-時間(x-t)圖線,由圖可知(  )
A.在t1時刻,a、b兩車的運動方向相同
B.在t2時刻,a、b兩車的速度相同
C.在t1到t3這段時間內,a、b兩車的平均速率相等
D.在t1到t3這段時間內,a、b兩車的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.火車速度:360km/h=100 m/s
炮彈速度:1000m/s=3600km/h.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,為了盡可能多取些數據點并減小實驗誤差,滑動變阻器應采用分壓電路接法(填限流接法或分壓電路接法),因小燈泡的電阻值較小,應選用電流表外接法(填外接法或內接法).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖所示,質量不同的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細繩相連.開始時B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開始釋放讓它們運動,在運動過程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質量,用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數μ.
(1)在本實驗中需要用到的測量工具是天平,刻度尺;需要測量的物理量是A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質量mA、mB;(寫出物理量的名稱并用字母表示)
(2)動摩擦因數μ的表達式為μ=$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,足夠長木板A放在光滑的水平面上,長木板的質量為M=2kg,質量為m=1kg的物塊B以水平初速度v0=3m/s從A的一端滑上水平上表面,長木板A與物塊B之間的摩擦因數為0.2.求:
(1)摩擦力分別對長木板A與物塊B做的功.
(2)A、B組成的系統損失的機械能△E.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一個重G=200N的物體,在粗糙水平面上向左運動,物體和水平面間的摩擦因數μ=0.1,同時物體還受到大小為10N、方向向右的水平力F作用,則物體的合力是(  )
A.10N,方向向左B.20N,方向向右C.30N,方向向左D.30N,方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)固定在水平面上的氣缸內封閉著一定質量的理想氣體,氣缸壁是導熱的,缸外環境保持恒溫,大氣壓強恒定不變,活塞與氣缸壁光滑接觸且不漏氣.現用水平外力拉活塞緩慢地向右移動一段距離,在此過程中,下列說法正確的是A
A.該氣體溫度不變,壓強減小
B.該氣體壓強不變,溫度降低
C.水平外力大小不變
D.因為有水平外力作用,此過程違反熱力學第二定律
(2)(1)所研究的過程中,如果環境溫度發生變化,氣缸中的氣體推動活塞做功3×105J,同時吸收熱量為2×105J,則此過程中理想氣體的內能是增加還是減少?增加或減少了多少?

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