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【題目】如圖所示,兩個半徑不同內壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的AB兩點由靜止自由滑下,通過最低點時,下列說法正確的是(

A. 小球對軌道底端的壓力是相同的

B. 小球對軌道底端的壓力是不同的,半徑小的壓力大

C. 通過最低點的速度不同,半徑大的速度大

D. 通過最低點時向心加速度是相同的

【答案】ACD

【解析】試題分析:設小球通過最低點的速度大小為,半圓的半徑為R.在落到最低點的過程中.根據動能定理得:,解得:,在最低點,豎直方向上的合力提供向心力,由牛頓第二定律有:,聯立上兩式解得:,可知軌道對小球的支持力與半圓軌道的半徑無關,所以小球對兩軌道的壓力相等,大小為重力的3倍.故A正確、B錯誤;由知,R越大,越大,故C正確;根據向心加速度公式,方向豎直向上.知向心加速度大小相同,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201711月,波士頓動力(Boston Dynamics)研制的機器人Atlas (可視為質點)從A點起跳后,運動軌跡如圖中ABC所示,B為最高點,C為落地點。機器人質量為BAC間的高度差分別為,BC間的水平距離為L,重力加速度為忽略空氣阻力。求:

1)機器人從B點運動到C點的時間t

2)機器人落地時的速度;

3)機器人起跳時獲得的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員站在一星球表面上以初速度v0豎直向上拋出一個小球,經過時間t,小球落回星球表面,該星球的半徑為R,萬有引力常量為G.求該星球的質量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為嫦娥三號登月軌跡示意圖.圖中M點為環地球運行的近地點,N點為環月球運行的近月點.a為環月球運行的圓軌道,b為環月球運行的橢圓軌道下列說法中正確的是(  )

A. 嫦娥三號在環地球軌道上的運行速度大于11.2 km/s

B. 嫦娥三號在M點進入地月轉移軌道時應點火加速

C. 設嫦娥三號在圓軌道a上經過N點時的加速度為a1在橢圓軌道b上經過N點時的加速度為a2a1>a2

D. 嫦娥三號在圓軌道a上的速率大于在橢圓軌道b上的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)(全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯、多選或不選的得0分)用平木板、細繩套、橡皮筋、測力計等做驗證力的平行四邊形定則的實驗,為了使實驗能夠順利進行,且盡量減小誤差,你認為下列說法或做法能夠達到上述目的的是

A.用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行

B.兩細繩套必須等長

C.同一次實驗兩次拉細繩套須使結點到達同一位置

D.用測力計拉兩個細線套時,兩拉力夾角越大越好

2)一同學設計如下實驗過程來驗證力的平行四邊形定則,部分實驗步驟如下,請完成有關內容:(每空一分)

A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端拴上兩根細線。

B.其中一根細線掛上5個質量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄O點的位置和

C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B.C使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調整B.C的位置,使 ,并記錄兩個細繩的方向。

3)在(2)問中,如果力的平行四邊形定則得到驗證,那么圖乙中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧上、下兩端各連接質量均為m的兩物塊AB,開始時,系統靜止在水平面上,現用一豎直向上的恒力F拉物塊A,使其向上運動,直到物塊B剛好要離開地面,重力加速度為g,則( )

A. A的加速度不變

B. 此過程恒力F做的功等于物塊A增加的機械能

C. 此過程中恒力F的功率可能先增大后減小

D. 此過程彈簧彈力對物塊A做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究電磁感應現象的實驗中,先要按圖甲連接,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系:當閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央,則開關S斷開時,電流表指針偏向________ 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關串聯成另一個閉合電路,則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針_______向左偏向右偏靜止不動),若將線圈A放在B中不動時,指針將_________向左偏向右偏靜止不動)若將線圈AB中抽出,電流表指針將_______________向左偏向右偏靜止不動),從該實驗的探究可以得到的結論是:__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電導體Q靠近一個接地的空腔導體,空腔內無電荷。則在達到靜電平衡后,下列物理量中不為零的是

A. 空腔導體外表面的電量

B. 空腔導體內表面的電量

C. 空腔導體內部任意一點的場強

D. 空腔導體內任意一點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

(1).已準備的器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需的器材是_________

A.直流電源、天平及砝碼

B.直流電源、刻度尺

C.交流電源、天平及砝碼

D.交流電源、刻度尺

(2).安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖所示.圖中點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續點、…作為計數點,測出其中點距起始點的距離分別為.已知重錘質量為,當地重力加速度為,計時器打點周期為.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從點到點的過程中,重錘重力勢能的減少量_______,動能的增加量_______(用題中所給字母表示).

(3).實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關于這個誤差下列說法正確的是_______

A.該誤差屬于偶然誤差

B.該誤差屬于系統誤差

C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

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