【題目】如圖所示，一價氫離子(
)和二價氦離子(
)的混合體，從靜止開始經同一加速電場U1同時加速后，垂直射入同一偏轉U2電場中，偏轉后，打在同一熒光屏上，（不計它們之間的相互作用力和重力）則它們
A. 同時到達屏上同一點
B. 同時到達屏上不同點
C. 先后到達屏上同一點
D. 先后到達屏上不同點
優翼小幫手同步口算系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯推理的完美結合。伽利略先用斜面進行實驗研究，獲得勻變速直線運動的規律，然后將此規律合理外推至傾角為90°——自由落體的情形。對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是
A. 圖中所示的情形均為真實的實驗過程
B. 圖中所示的情形均為理想的實驗過程
C. 利用斜面“放大”重力的作用，使實驗現象更明顯
D. 利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實驗數據
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩位同學用同樣大小的力共同提起一桶水，桶和水的總重量為G。下列說法正確的是
A. 當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于G
B. 當兩人對水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時，每人的作用力大小等于
C. 當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小變小
D. 當兩人對水桶的作用力之間的夾角變大時，每人的作用力大小不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．
（1）實驗前應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線_____．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋________．
（2）圖乙是正確實驗取得的數據，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為____m/s．（g取9.8m/s2）
（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L=5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為____m/s；B點的豎直分速度為___m/s．（g取10m/s2）
（4）下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大___
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點
D．根據曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小車板面上的物體質量為m=8kg，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N。現沿水平向右的方向對小車施以作用力，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2,隨即以1 m/s2的加速度做勻加速直線運動。以下說法正確的是( )
A. 物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發生變化
B. 物體受到的摩擦力一直減小
C. 當小車加速度（向右）為0．75 m/s2時，物體不受摩擦力作用
D. 小車以1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】直流電路如圖所示，電源的內阻不能忽略不計，在滑動變阻器的滑片P由圖示位置向右移動時，電源的
A. 效率一定增大
B. 總功率一定增大
C. 熱功率一定增大
D. 輸出功率一定先增大后減小
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【題目】如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面，其電勢分別為10V、20V、30V。實線是一帶電的粒子（不計重力）在該區域內運動的軌跡，已知帶電粒子所帶電荷量為0.01C，在a點處的動能為0.5J，則該帶電粒子
A. 該粒子一定帶正電
B. 在b點處的電勢能為0.5J
C. b點是a、b、c三點中動能最大的位置
D. 在c點處的動能為0.4J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一個豎直放置的圓形軌道，半徑為R，由左右兩部分組成．如圖所示，右半部分AEB是光滑的，左半部分BFA是粗糙的．現在最低點A給質量為m的小球一個水平向右的初速度v0，使小球沿軌道恰好運動到最高點B，小球在B點又能沿BFA軌道回到點A，到達A點時對軌道的壓力為4mg．
求：（1）到達B點的速度
（2）小球在A點的速度v0
（3）在軌道BFA上克服摩擦力所做的功．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊。小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示。船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變。由此可以確定船沿三條不同路徑渡河（ ）
A．時間相同，AD是勻加速運動的軌跡
B．時間相同，AC是勻加速運動的軌跡
C．沿AC用時最短，AC是勻加速運動的軌跡
D．沿AD用時最長，AD是勻加速運動的軌跡
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