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聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆   
做成“水果電池”。同學們通過查閱資料知道這種水果的電動
勢大約1V左右,又用量程為0~3V、內阻約50kΩ的伏特表測
其兩極時讀數為0.96V。可是當他們將四個這樣的水果電池串
起來給標為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發光。檢
查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表直接測量其電壓確實
能達到3V多。

(1)據你分析,出現這種現象的原因應當是:         (不要求寫分析、推導過程)。
(2)為了能盡可能準確測定“水果電池”的電動勢和內阻,若實驗室除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A,內阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內阻未知)
D.滑動變阻器R1(最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.變阻箱(0~9999Ω)
①實驗中應選擇的器材是________    (填器材前的字母代號)。
②在方框中畫出應采用的電路。

水果電池的內阻太大。(2分)(2)①B(2分)、F(2分)   ②

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆做成“水果電池”. 同學們通過查閱資料知道這種水果的電動勢大約1伏左右,又用量程為0~3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數為0.96V.可是當他們將四個這樣的水果電池串起來給標為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發光.檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表直接測量其電壓確實能達到3V多.
(1)據你分析,出現這種現象的原因應當是:
水果電池內阻太大
水果電池內阻太大
(不要求寫分析、推導過程).
(2)為了能盡可能準確測定“水果電池”的電動勢和內阻,若實驗室除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內阻為1Ω)
B. 靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內阻未知)
D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.變阻箱(0~9999Ω)
①實驗中應選擇的器材是
B、F
B、F
(填器材前的字母代號).
②在方框中畫出應采用的電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:

聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學用一個檸檬做成電池.他們猜想水果電池內阻 可能較大,從而設計了一個如圖1所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內電阻.實驗中他們 多次改變電阻箱的電阻值,記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數,并算出電流的倒數,將數據填在如下的表格中,根據記錄數據在圖2的坐標紙上做出 R-
1I
 圖線.
(1)利用作出的圖象,可求出該檸檬電池的電動勢為
0.96
0.96
V,內阻為
1.05×104Ω
1.05×104Ω
Ω.
(2 )完成實驗后,該興趣小組的同學初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是:
電源內阻過大
電源內阻過大

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?棗莊一模)聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學用一個檸檬做成電池.他們猜想水果電池內阻可能較大,從而設計了一個如圖所示電路來測定該檸檬電池的電動勢和內電阻.實驗中他們多次改變電阻箱的電阻值,記錄下電阻箱的阻值及相應的電流計示數,并算出電流的倒數,將數據填在如下的表格中.
(1)利用圖象法處理數據可以減小實驗誤差.在討論作圖方案時,甲同學認為應作R-I圖,而乙同學認為應該作R-
1
I
圖,你認為哪個同學的想法更科學?
(填“甲”或“乙”)
(2)按照(1)中你選擇的方案,在給出的坐標紙上作出圖象.
(3)利用你作出的圖象,可求出該檸檬電池的電動勢為
0.97
0.97
V,內阻為
10000
10000
Ω.
(4)完成實驗后,該興趣小組的同學初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是:
電源內阻過大
電源內阻過大

外電阻R(Ω) 電流 I(mA) 電流倒數
1
I
(mA-1)
9000 0.0502 19.92
8000 0.0528 18.93
6000 0.0594 16.84
5000 0.0633 15.80
4000 0.0680 14.71

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科目:高中物理 來源:2014屆山東省高二上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

聽說水果也能做電池,某興趣小組的同學將一個土豆做成“水果電池”。 同學們通過查閱資料知道這種水果的電動勢大約1伏左右,又用量程為0~3V、內阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數為0.96V。可是當他們將四個這樣的水果電池串起來給標為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表直接測量其電壓確實能達到3V多。

(1)據你分析,出現這種現象的原因應當是:          (不要求寫分析、推導過程)。

(2)為了能盡可能準確測定“水果電池”的電動勢和內阻,若實驗室除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內阻為1Ω)

B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內阻為800Ω)

C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內阻未知)

D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)

E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)  

F.變阻箱(0~9999Ω)

①實驗中應選擇的器材是________     (填器材前的字母代號)。

②在方框中畫出應采用的電路。

 

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