【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。(重力加速度為g)
(1)為了完成實驗,需要記錄結點O的位置以及彈簧測力計的示數和彈力的方向,如果作圖得到的合力方向近似在________方向上,且大小近似等于_______,則平行四邊形定則得以驗證。
(2)下列不必要的實驗要求是________(請填寫選項前對應的字母)。
A.木板平面要保持豎直
B.兩個彈簧測力計必須完全相同
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學使彈簧測力計B處于水平方向,發現彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,為了能夠完成實驗,他應該__________。
A.換用質量稍輕的重物
B.保持彈簧測力計B的拉力方向不變,減小其拉力
C.保持彈簧測力計B的拉力大小不變,將其逆時針旋轉一個小角度D.保持彈簧測力計B的拉力大小不變,將其順時針旋轉一個小角度
【答案】豎直, 重物M的重力或Mg; BD; AD
【解析】
(1)[1][2]根據平衡條件可知,兩彈簧測力計的彈力與M的重力等大反向,所以兩彈簧測力計合力方向近似在豎直方向上,大小近似等于Mg。
(2)[3]AC.本實驗是在豎直方向上進行的,為了減小誤差,方便操作,木板平面要保持豎直且拉線方向應與木板平面平行,故AC必要不符合題意。
B. 驗證性實驗中,避免特殊情況,兩個彈簧測力計沒必要完全相同,故B不必要符合題意。
D.在每次實驗中,每次都要使O點靜止在同一位置,但是改變拉力,進行多次實驗,不同的實驗中,O點位置可以不同,故D沒必要符合題意。
(3)[4] 彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,可改變合力的大小
A.換用質量稍輕的重物,合力變小,A的示數變小,故A正確。
B. 保持彈簧測力計B的拉力方向不變,減小其拉力,則O點位置發生變化,故B錯誤。
C. 保持彈簧測力計B的拉力大小不變,將其逆時針旋轉一個小角度,則A的拉力變大,故C錯誤。
D. 保持彈簧測力計B的拉力大小不變,將其順時針旋轉一個小角度,A的拉力變小,故D正確。
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【題目】如圖所示,水平傳送帶順時針勻速轉動,一物塊輕放在傳送帶左端,當物塊運動到傳送帶右端時恰與傳送帶速度相等,若傳送帶仍保持勻速但速度加倍,將物塊輕放在傳送帶左側,本次物塊在傳送帶上運動的時間與傳送帶速度加倍前相比,下列判斷正確的是( )
A. 不變
B. 變為原來的2倍
C. 變為原來的一半
D. 變為原來的4倍
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【題目】某實驗小組利用圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz。
(1)實驗中m__________(填“需要”或“不需要”)滿足遠小于M。
(2)實驗中,將長木板左端墊高,其目的是__________。
(3)若實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,點1、2、3、4為相鄰的計數點,且相鄰兩計數點間還有四個計時點未畫出,則小車的加速度大小為__________(結果保留一位有效數字)。
(4)根據本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖像,下圖中可能與本實驗相符合的是__________。
A. B.
C.
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【題目】某學習小組要描繪一只小燈泡(2.5V,0.5A)的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電源E(電動勢為3.0V ,內阻不計)
B.電壓表V1(量程為0 ~3.0V ,內阻約為2kΩ)
C.電壓表V2(量程為0 ~15.0V ,內阻約為6KΩ)
D.電流表A1(量程為0~0.6A ,內阻約為1Ω)
E.電流表A2(量程為0~100mA ,內阻約為2Ω)
F.滑動變阻器R1 (最大阻值10Ω)
G.滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ)
①為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應選擇________,電流表應選擇_________,滑動變阻器應選擇_________.(填器材的符號或選項)
②為提高實驗精度,請你為該學習小組設計電路圖,并畫在虛線方框中________。
③表中的各組數據是此學習小組在實驗中測得的,根據表格中的數據作出該電珠的伏安特性曲線如圖。
由圖象可知,該電阻的變化特性是溫度升高,電阻______.(填“不變”、“減小”或“增大”)
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【題目】如圖,電源電動勢E=30V,內阻r=lΩ,電阻R1=4Ω,R2=10Ω。兩正對的平行金屬板長L=0.2m,兩板間的距離d=0.1 m.閉合開關S后,一質量m=5×10—8kg,電荷量q=+4×10—6C的粒子以平行于兩板且大小為0=5×102m/s的初速度從兩板的正中間射入,求
(1)兩極板間的電壓大小
(2)電源的輸出功率
(3)粒子在兩平行金屬板間運動的過程中沿垂直于板方向發生的位移大小? (不考慮粒子的重力)
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【題目】一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播,相距10.5 m的ab兩處的質點振動圖象如圖中ab所示,則( )
A. 該波的振幅可能是20 cm
B. 該波的波長可能是8.4 m
C. 該波的波速可能是10.5 m/s
D. 該波由a傳播到b可能歷時7 s
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【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5 m,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1,取重力加速度大小g=10 m/s2。工件滑上A端瞬時速度vA=4 m/s,達到B端的瞬時速度設為vB,則下列說法不正確的是
A. 若傳送帶不動,則vB=3 m/s
B. 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉動,則vB=3 m/s
C. 若傳送帶以速度v=2 m/s順時針勻速轉動,則vB=3 m/s
D. 若傳送帶以速度v=2 m/s順時針勻速轉動,則vB=2 m/s
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【題目】傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內,兩者長度分別為L1=2.5 m、L2=2 m.傳送帶始終保持以速度v勻速運動.現將一滑塊(可視為質點)輕放到傳送帶的左端,然后平穩地滑上平板.已知:滑塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,滑塊與平板、平板與支持面的動摩擦因數分別為μ1=0.3、μ2=0.1,滑塊、平板的質量均為m=2 kg,g取10 m/s2.求:
(1)若滑塊恰好不從平板上掉下,求滑塊剛滑上平板的速度大小;
(2)若v=6 m/s,求滑塊離開平板時的速度大小.
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【題目】已知安裝了ETC的小轎車可以不停車通過收費站,但要求小轎車通過收費站時的速度不超過5m/s。現有甲乙兩輛小轎車前后排列在同一車道內分別以和
的速度勻速行駛,甲車司機發現正前方收費站后開始以2m/s2的加速度勻減速剎車。求:
(1)甲車要在離收費站至少多遠處開始剎車,通過收費站時速度才不會超過5m/s;
(2)當甲車司機開始剎車時,乙車與甲車相距30m,乙車司機立即以4m/s2的加速度開始剎車(不計反應時間)。在之后的運動中甲乙兩車是否相撞?若相撞,請說明理由;若不相撞,請求出最近距離。
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