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（2010?青島三模）質量為M的木塊在光滑水平面上以速度v₁向右運動，質量為m的子彈以速率v₂水平向左射入木塊，假設子彈射入木塊后均未穿出，且在第N顆子彈射入后，木塊恰好停下來，求N的數值．

分析：取水平向上正方向，對木塊與N顆子彈組成的系統，由動量守恒定律列式即可求解．

解答：解：取水平向上正方向，對木塊與N顆子彈組成的系統，由動量守恒定律得：
Mv₁-Nmv₂=0
解得：N=

Mv1

mv2

答：N的數值為

Mv1

mv2

點評：本題主要考查了動量守恒定律的直接應用，難度不大，屬于基礎題．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?青島三模）質量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質量為m的小球B置于斜面上，整個系統處于靜止狀態，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°．不計小球與斜面間的摩擦，則（　�。�

A．輕繩對小球的作用力大小為

B．斜面對小球的作用力大小為

C．斜面體對水平面的壓力大小為（M+m）g

D．斜面體與水平面間的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?青島三模）斜面所示，理想變壓器原線圈接入交流電u=U_msinwt，副線圈接有一電壓表和電阻為R的負載，電壓表的示數為10V，在t=

（T為交變流的周期），原線圈兩端電壓的瞬時值100

V，由此可知變壓器原副線圈的萜數比為（　�。�

A．10

：1

B．1，10

C．1

D．10

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?青島三模）用水平力F拉一物體，使物體在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動，t₁時刻撤去拉力，物體做勻減速直線運動，到t₂時刻停止．其速度一時間圖象如圖所示，且（α＞β，若拉力F的功為W₁，平均功率為P₁；物體克服摩擦阻力F₁做的功為W₂，平均功率為P₂，則下列選項正確的是（　�。�

A．W₁＞W₂；F=2F₁

B．W₁=W₂；F＞2F₁

C．P₁＞P₂；F＞2F

D．P₁=P₂；F=2F₁

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?青島三模）（1）以下是“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗步驟，按操作的先后順序排列起來是

CBDAEF

．
A．以彈簧伸長長度x為橫坐標，以彈力F為縱坐標，描出各組數據（x，F）對應的點，并用平滑的曲線將點連結起來．
B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L₀
C．將鐵架臺置于水平桌面上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應的刻度尺上的刻度并記錄在表格內，然后取下鉤碼
E．寫出彈力隨彈簧伸長量之間的變化關系
F．解釋函數表達式中常數的物理意義
（2）發光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“+”號盼一端接高電勢，帶“一”的一端接低電勢．某同學用實驗方法探究二極管的伏安特性曲線，現測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數據如表中所示．

U/V	0	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4	2.6	2.8	3.0
I/mA	0	0.9	2.3	4.3	6.8	13.0	19.0	24.0	30.0	37.0

①在圖乙中的虛線框內畫出實驗電路圖．（除電源、開關、滑動變阻器外；實驗用電壓表V：內組R_V約為l0kΩ，電流表mA：內阻R_A約為100Ω）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③根據②中畫出的二極管的伏安特性曲線，簡要說明發光二極管的電阻與其兩端電壓的關系：

發光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現非線性減�。�

發光二極管的電阻隨其兩端電壓的增大而呈現非線性減小．

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?青島三模）如圖所示，一光滑斜面固定在水平面上，斜面上放置一質量不計的柔軟薄紙帶．現將質量為m_A的物體A和質量m_B的物體B輕放在紙帶上．兩物體可視為質點，物體初始位置數據如圖所示，A到紙帶末端的距離為而x₁=l.6m，B放在紙帶上距離底端x₂=3m．
（1）若紙帶與物塊間的動摩擦因數足夠大，發現放在薄紙帶上后A、B兩物體均靜止在原地，則m_A和m_B應滿足什么關系？
（2）若m_A=2kg，m_B=lkg，A與紙帶問的動摩擦因數μ_A=0.5，B與紙帶間的動摩擦因數μ_B=0.8，現將A、B兩物體同時釋放，求物體B到達斜面底端的時間及兩物體下滑過程中產生的摩擦熱?（sin37°=cos53°=0.6，cos37°=sin53°=0.8）

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