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如圖2所示，長為L的均勻金屬棒原來不帶電，現將電荷量為Q的正點電荷放在距棒左端R處，達到平衡后，棒上感應電荷在棒內中心C處產生的電場強度為多大？方向如何？

見解析
【試題分析】
【解析】由于靜電感應，導體棒左端感應負電荷，右端感應等量的正電荷.當棒處于靜電平衡時，棒內部各處的合場強為零，即場源電荷在C處與感應電荷在C處產生的場強大小相等，方向相反，求出正點電荷Q在C處產生的場強即可求出感應電荷在C處產生的場強.由點電荷的場強公式得E_０=kQ/（R+L/2）²，所以感應電荷在C點產生的場強大小為E_感=kQ/（R+L/2）²，方向由C指向場源電荷.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中：
①有兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖A、B所示．測量方法正確的是

（選填“A”或“B”）．

②圖C是用游標卡尺正確測量擺球直徑的放大圖，讀數為

20.2

mm；
③該同學又用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗，他的設計如圖甲所示：長為L的擺線一端固定在鐵架臺上，另一端連接一質量為m，半徑為r的小球，在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管，當單擺擺動到平衡位置時，擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻R₁發出的細光束，信號處理系統就能形成一個電壓信號，如圖乙所示，R₂為定值電阻．R₁兩端電壓U與時間t的關系如圖乙所示，則用此裝置測得的重力加速度表達式為

π2(l+r)

T02

π2(l+r)

T02

．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年江蘇省高三高考一輪復習第九章第2單元物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖2所示，長為L的金屬導線彎成一圓環，導線的兩端接在電

容為C的平行板電容器上，P、Q為電容器的兩個極板，磁場垂

直于環面向里，磁感應強度以B＝B₀＋Kt(K>0)隨時間變化，t＝0

時，P、Q兩板電勢相等．兩板間的距離遠小于環的半徑，經時間

t，電容器P板 (　　)