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在測電阻的實驗中,待測電阻Rx大約為20Ω,從實驗室找出以下供選擇的器材:(要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確)
A.電池組(電動勢3V,內阻約1Ω)      B.電流表A1(0~150mA,內阻Rg1約5Ω)
C.電壓表V(0~3V,內阻5kΩ)         D.電壓表V(0~15V,內阻10kΩ)
E.滑動變阻器R1(0~20Ω)              F.滑動變阻器R2(0~3 000Ω)
G.開關、導線若干
(1)實驗時應從上述器材中選用
ABCEG
ABCEG
(填寫儀器前字母代號).
(2)將設計的電路圖畫在圖1中虛線框內.
(3)根據電路原理圖完成圖2實物圖連接.
分析:實驗器材的選擇首先要保證器材的正常使用,其次,讀數要盡可能的方便、準確;根據待測電阻與電壓表內阻、電流表內阻之間的關系選擇電流表內接法或電流表外接法;題目要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確,所以滑動變阻器要使用分壓式接法;根據實驗的原理圖,連接實物即可.
解答:解:(1)實驗提供的電源電動勢3V,所以電壓表選擇3V的C;題目要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確,所以滑動變阻器要使用分壓式接法,要選擇調節比較分別的小電阻E.另外還需要電源A,電流表B,開關G等.故選擇的器材有:ABCEG.
(2)待測電阻的電阻值約20Ω,電流表的內電阻為5Ω,二者的倍數相差不大,所以要使用電流表的外接法;題目要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確,所以滑動變阻器要使用分壓式接法.畫出原理圖如圖:

(3)從電源的正極出發,完成實物連接圖如圖:

故答案為:(1)ABCEG;(2)如右圖所示.(3)如圖所示.
點評:因本題有“要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確”,這就提示我們滑動變阻器應用分壓式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實驗中,常用的方法有“電流表內接法”和“電流表外接法”兩種.由于電流表和電壓表電阻的影響,所以:
(1)當用外接法時,其測量值會
小于
小于
真實值.
(2)由于使用不同的電路進行測量,所產生的誤差屬于
系統
系統
誤差(系統或偶然).
(3)若待測電阻的阻值約為幾十歐,而電流表的電阻約為1歐,電壓表的電阻約為幾十千歐,為了減小測量誤差,應采用
外接法
外接法

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?北京)(1)圖1中螺旋測微器的讀數為
2.720mm
2.720mm

(2)原始的電話機將聽筒和話筒串聯成一個電路.當自己對著話筒講話時,會從聽筒中聽到自己的聲音,導致聽覺疲勞而影響通話.現代的電話將聽筒電路與話筒電路分開,改進的電路原理示意圖如圖2所示,圖2中線圈Ⅰ與線圈Ⅱ匝數相等,R0=1.2kΩ,R=3.6kΩ,Rx為可變電阻.當Rx調到某一值時,從聽筒中就聽不到話筒傳出的聲音了,這時Rx=
1.8
1.8
kΩ.
(3)在測量電阻的實驗中,提供的器材有:3V穩壓電源E、滑線變阻器R、電壓表V、電流表A、待測電阻Rx,以及開關S、導線等.要求:①電流表內接;②調節滑線變阻器可使電壓表的示數在0V~3V間變化.在實驗中,有的同學連成圖3、圖4所示的電路,其中a、b、c、…,k是表示接線柱的字母.請將圖3、圖4中接線錯誤(用導線兩端接線柱的字母表示)、引起的后果、改正的方法(改接、撤消或增添),分別填在圖下面相應的表格中.
接線錯誤 引起后果 改正方法
接線錯誤 引起后果 改正方法

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得單擺的擺角小于50,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得的擺線長為L,用螺旋測微器測得擺球的直徑為d.
①用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=
4π2n2(L+
d
2
)
t2
4π2n2(L+
d
2
)
t2

②從圖1可知,擺球直徑d的讀數為
5.980mm
5.980mm

③實驗中有個同學發現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
C
C


A.懸點未固定緊,振動中出現松動,使擺線增長了
B.單擺所用的擺球質量太大
C.把n次全振動的時間誤作為(n+1)次全振動的時間
D.以擺線長作為擺長來計算
(2)在測定電阻的實驗中,若待測電阻Rx約為3Ω,其發熱功率不超過0.75W,備有的部分器材有:A.6V電池組;B.電流表(0~0.6A,內阻0.5Ω);C.電流表(0~3A,內阻0.01Ω);D.電壓表(0~3V,內阻1kΩ);E.電壓表(0~15V,內阻5kΩ);F.滑動變阻器(0~50Ω,額定電流1A).要求:①要盡量減小實驗誤差,②電壓表讀數從零開始變化.
①上述器材中應選用的是
ABDF
ABDF
(用字母代替).
②在實驗中,有的同學連成圖2所示電路,其中
a,b,c,…,k是表示接線柱的字母.請將圖中接線
錯誤(用導線兩端接線柱的字母表示)、引起的后果、
改正的方法(改接、撤消或增添),分別填寫在下面相應的表格中.
接線錯誤 引起的后果 改正的方法
ce
ce
可能引起短路,損壞電源;可能燒毀電流表或電阻Rx
可能引起短路,損壞電源;可能燒毀電流表或電阻Rx
撤銷ce連線
撤銷ce連線
ef
ef
使電流表內接,增大了實驗誤差
使電流表內接,增大了實驗誤差
撤消ef,連接eh
撤消ef,連接eh
fi,hj
fi,hj
電流表指針反偏,燒壞電流表
電流表指針反偏,燒壞電流表
撤消hj,連接ij
撤消hj,連接ij

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年湖南省懷化市高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在測電阻的實驗中,待測電阻Rx大約為20Ω,從實驗室找出以下供選擇的器材:(要求電壓從0開始調節,測量數據盡可能精確)

A電池組(電動勢3 V,內阻約1Ω)      B電流表A1(0~150 mA,內阻Rg1約5Ω)

C.電壓表V(0~3 V,內阻5kΩ)        D電壓表V(0~15 V,內阻10 kΩ)

E滑動變阻器R1(0~20Ω)              F滑動變阻器R2(0~3 000Ω)

G開關、導線若干

(1)實驗時應從上述器材中選用____________(填寫儀器前字母代號).

(2)將設計的電路圖畫在下面虛線框內.

(3)根據電路原理圖完成下列實物圖連接。

 

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