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17.一理想變壓器原、副線圈匝數比n1:n2=11:5,原線圈與正弦交變電源連線,輸入電壓u如圖所示,副線圈僅接入一個10Ω 的電阻.則(  )
A.流過電阻的最大電流是20AB.與電阻并聯的電壓表的示數是100V
C.經1分鐘電阻發出的熱量是6×103JD.變壓器的輸入功率是1×103W

分析 根據圖象可以求得輸出電壓的有效值,再根據電壓與匝數成正比結合歐姆定律的知識即可求得結論.

解答 解:A、由圖象可知,原線圈中電壓的有效值為220V,根據電壓與匝數成正比可知,副線圈的電壓有效值為100V,與電阻并聯的電壓表的示數是100 V,流過電阻的電流I=$\frac{100}{10}$=10A,流過電阻的最大電流$10\sqrt{2}A$,所以A錯誤,B正確;
C、由Q=$\frac{{U}_{\;}^{2}}{R}t=\frac{10{0}_{\;}^{2}}{10}×60$=60000J,所以經過60s電阻發出的熱量是60000J,所以C錯誤;
D、由圖象可知,原線圈中電壓的有效值為220V,根據電壓與匝數成正比可知,副線圈的電壓有效值為100V,副線圈的電阻為10Ω,所以輸出功率P=$\frac{10{0}_{\;}^{2}}{10}$=1000W,輸入功率等于輸出功率,所以D正確.
故選:BD.

點評 掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關系,最大值和有效值之間的關系即可解決本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,平行板電容器充電后形成一個勻強電場,電場強度保持不變.讓質子(${\;}_{1}^{1}$H)流 以不同的初速度先、后兩次垂直電場射入,分別沿 a、b 軌跡落到下極板的中央和邊緣,則 質子沿 b 軌跡運動時(  )
A.初速度相同B.動能增量相等
C.加速度更大D.電勢能變化量更大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質量,則(  )
A.繩OA的拉力不變B.繩OB的拉力變大C.OC最先斷開D.OA最先斷開

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,兩水平放置的平行金屬板間有一豎直方向的勻強電場,板長為L,板間距離為d,在板右端L處有一豎直放置的屏MN,一帶電荷量為q、質量為m的質點沿兩板中軸線OO′射入板間,最后垂直打在MN屏上,重力加速度為g,下列結論正確的是(  )
A.粒子打在屏上的位置一定在MO′之間
B.兩金屬板的電壓大小為$\frac{mgd}{q}$
C.兩金屬板間勻強電場的電場強度大小為$\frac{2mg}{q}$
D.質點在板間運動時電場力所做的功與在板右端運動到屏的過程中克服重力所做的功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.圖甲為某恒溫裝置的電路原埋圖.圖中,理想變壓器原、副線圈匝數比為5:1,電壓表和電流表均為理想電表.副線圈所在電路中,R0為定值電阻,R為半導體熱敏電阻(其阻值隨溫度的升高而減小),D為理想二極管,R1為電阻恒定的電熱絲,AB間電壓變化情況如圖乙所示.下列說法中正確的是(  )
A.AB間電壓的有效值為44V
B.原線圈兩端電壓的有效值為220V
C.R處溫度升高時,R1消耗的電功率減小
D.理想變壓器原、副線圈中的電流之比為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.一列簡諧橫波如圖所示,波長λ=8m.實線表示t1=0時刻的波形圖,虛線表示t2=0.005s時刻第一次出現的波形圖.求這列波的波速.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.氣墊導軌裝置如圖1所示,由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔.向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩定地漂浮在導軌上(圖2),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力

用數字計時器測量滑塊通過光電門的時間,從而計算滑塊通過光電門時的速度.測量時,在滑塊上插一塊擋光條,如圖3所示.擋光條前沿經過光電門時開始計時,后沿經過光電門時計時停止,計時器上顯示的就是滑塊發生位移l所用的時間.
如圖4所示,某同學用一端安裝有光電門的上述氣墊導軌AB做驗證機械能守恒定律的實驗.當光電門中有物體通過時與之連接的數字計時器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時間.實驗中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數字計時器記錄擋光時間.通過調整A端所墊小木塊的數量,改變下落高度,再重復做實驗,已知擋光條長度為4.00cm.
(1)A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動過程中下落的高度.用游標卡尺測量其中一塊小木塊的高度如圖5,其讀數為2.06cm.
(2)某次實驗中,滑塊通過光電門時,數字計時器顯示擋光時間為2×10-2S,則小滑塊通過光電門的速度為2m/s.
(3)根據實驗中測量的速度v,滑塊下落的高度h,做出$\frac{{v}^{2}}{2}$隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中(圖6)正確的是:C
(4)若滑塊是從C點由靜止釋放的,還想完成驗證機械能守恒定律實驗.必須測量下列哪些物理量AC或AD
A.數字計時器顯示的擋光時間B.滑塊的質量
C. BC兩點的高度差D.AB和BC的長度,所有小木塊的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖甲所示,跨過定滑輪的細線兩端系著質量均為M的物塊A、B,A下端與通過打點計時器的紙帶相連,B上放置一質量為m的金屬片C,固定的金屬圓環D處在B的正下方.系統靜止時C、D間的高度差為h.先接通電磁打點計時器,再由靜止釋放B,系統開始運動,當B穿過圓環D時C被D阻擋而停止.

①整個運動過程中紙帶上計數點的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點之間還有4個點未畫出,已知打點計時器的工作頻率為50Hz.由此可計算出C被阻擋前B的加速度大小a=4.8m/s2;B剛穿過D時的速度大小v=2.6m/s(結果保留兩位有效數字).
②若用該裝置驗證機械能守恒定律,則需驗證等式$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){v^2}$是否成立.還可運用圖象法加以驗證:改變物塊B的釋放位置,重復上述實驗,記錄每次C、D間的高度差h,并求出B剛穿過D時的速度v,作出v2-h圖線如圖丙所示,根據圖線得出重力加速度的表達式g=$\frac{(2M+m){{v}_{1}}^{2}}{2m{h}_{1}}$,代入數據再與當地的重力加速度大小比較,判斷系統機械能是否守恒(均用題中物理量的字母表示).
③在不增加實驗器材的情況下,請提出減小實驗誤差的一個辦法:適當增加C、D間的高度差;適當增加金屬片C的質量;保證打點計時器的限位孔在同一豎直線上..

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.用落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
①有下列器材可供選擇:鐵架臺、打點計時器以及復寫紙片、紙帶、重錘、天平、刻度尺、導線、電鍵、其中不必要的器材是天平,缺少的器材是刻度尺.
②所選擇的紙帶第1、2點間的距離應接近2mm;若實驗中所用重錘的質量m=1kg,打點紙帶的一部分(未含第1點)如圖所示,所標數據為各點到所打第1點的距離,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘的速度vB=0.59m/s,重錘的動能Ek=0.174J,從開始下落起至打B點重錘的重力勢能的減小量是0.173J,由此可得出的實驗結論是在誤差允許的范圍內,重物的機械能守恒.(g取9.8m/s2

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