【題目】如圖所示,在水平放置的氣墊導軌(能大幅度的減少摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質量為M,氣墊導軌右端固定一定滑輪,細線繞過滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個鉤碼,設每個鉤碼的質量為m,且M=4m.
(1)用游標卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度,讀數如圖所示,則寬度d=_________cm;
(2)某同學打開氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t,則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示);
(3)開始實驗時,細線另一端掛有6個鉤碼,由靜止釋放后細線上的拉力為F1,接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當只剩3個鉤碼時細線上的拉力為F2,則F1 _________2F2(填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設擋光片距光電門的距離為L,懸掛著的鉤碼的個數為n,測出每次擋光片通過光電門的時間為t,測出多組數據,并繪出圖像,已知圖線斜率為k,則當地重力加速度為________(用題中字母表示).
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【題目】如圖所示,放置在水平地面上的支架質量為M,支架頂端用細線拴著的擺球質量為m,現將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運動過程中,支架始終不動.以下說法正確的應是( )
A. 在釋放瞬間,支架對地面壓力為(m+M)g
B. 在釋放瞬間,支架對地面壓力為Mg
C. 擺球到達最低點時,支架對地面壓力為(m+M)g
D. 擺球到達最低點時,支架對地面壓力為(3m+M)g
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【題目】兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有、
、
三點,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 一個電荷從點運動到
點,電場力做正功
B. 、
兩點的場強方向相同,
點場強比
點大
C. 、
、
三點和無窮遠處等電勢
D. 一個電子在點無初速釋放,則它將在
點兩則往復振動
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【題目】(多選)如圖所示,足夠長的傾斜傳送帶以v=2.4m/s的速度逆時針勻速轉動,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,某時刻同時將A、B物塊(可視為質點)輕放在傳送帶上,已知A、B兩物塊釋放時間距為0.042m,與傳送帶間的動摩擦因數分別為μA=0.75、μB=0.5,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是( )
A. 物塊B先做勻加速直線運動,后與傳送帶保持相對靜止
B. 物塊B最終一定追上物塊A
C. 在t=2.4s時,A、B物塊速度大小相等
D. 在t=5.4s前,A、B兩物塊之間的距離先增大后不變
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【題目】(多選)如圖所示,質量均為1.5 kg的物體m1和m2疊放在動摩擦因數=0.2的地面上,m1與m2之間的動摩擦因數
=0.4。現用恒力F=12 N水平向右推
,取g=10 m/s2。則
A. 物體靜止不動
B. 物體與
之間的摩擦力大小為3 N
C. 物體的加速度是
D. 物體的加速度是
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【題目】近代科學面臨的最大阻力不再是對自然的未知,而是來自人類社會權威的錯誤已知,這種已知不僅把人們的認識導向歧途,而且封殺任何對正確認知的探討。這一認知反映了
A.科學家必須尊重客觀世界
B.自然科學與宗教權威沖突嚴重
C.科學界探索自然成就顯著
D.哲學世界觀的對立阻礙思維發展
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【題目】在“用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規律”實驗中,接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨小車)開始運動,這兩項操作的先后順序是
A.先釋放紙帶,后接通電源
B.先接通電源,后釋放紙帶
C.釋放紙帶的同時接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
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【題目】小明同學在離地面為h高的陽臺,如圖所示,在長為L的細繩上下兩端各栓一個小球,手提細繩上端,放手后兩小球由靜止下落,不計空氣阻力,小球著地后均不反彈,重力加速度均為g,求:
(1)B球落地時的速度大小vB;
(2)A球下落的時間tA;
(3)兩小球落地的時間差△t.
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【題目】一電壓表由電流表G與電阻R串聯而成,如圖所示,若在使用中發現此電壓表的讀數總比準確值稍小一些,采用下列哪種措施可能加以改進( )
A. 在R上串聯一比R小得多的電阻
B. 在R上串聯一比R大得多的電阻
C. 在R上并聯一比R小得多的電阻
D. 在R上并聯一比R大得多的電阻
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