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【題目】電容式加速度傳感器的原理結構如圖所示,質量塊右側連接一輕質彈簧,左側連接一電介質,彈簧與電容器固定在外框上,可認為質量塊(含電介質)在豎直方向上受力平衡,在水平方向上只受彈簧的彈力。傳感器在水平方向上運動,質量塊可帶動電介質左右移動從而改變電容。可知(  )

A.當傳感器做勻速運動時,電路中有恒定電流

B.當傳感器做勻加速度運動時,電路中有恒定電流

C.若傳感器原來向右勻速運動,突然減速時電容器的電容會減小

D.當傳感器由靜止突然向右加速的瞬間,電路中有順時針方向的電流

【答案】CD

【解析】

A.當傳感器做勻速運動時,沒有彈力,則電容器的電容不變,因兩極的電壓不變,則電容器的電量不變,因此電路中沒有電流,故A錯誤;

B.當傳感器以恒定加速度運動時,根據牛頓第二定律可知,彈力大小不變,則電容器的電容不變,因兩極的電壓不變,則電容器的電量不變,因此電路中沒有電流,故B錯誤;

C.若傳感器原來向右勻速運動,突然減速時,則電介質相對電容器向右運動,從極板間拔出,即電介質減小,根據電容器的電容公式,則電容器電容減小,故C正確;

D.當傳感器由靜止突然向右加速瞬間,質量塊要向左運動,導致插入極板間電介質加深,因此電容會增大,由于電壓不變,根據QCU,可知,極板間的電量增大,電容器處于充電狀態,因此電路中有順時針方向電流,故D正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個豎直放置半徑為R的光滑圓管,圓管內徑很小,有一小球在圓管內做圓周運動,下列敘述中正確的是(  )

A.小球在最高點時速度v的最小值為

B.小球在最高點時速度v由零逐漸增大,圓管壁對小球的彈力先逐漸減小,后逐漸增大

C.當小球在水平直徑上方運動時,小球對圓管內壁一定有壓力

D.當小球在水平直徑下方運動時,小球對圓管外壁一定有壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中的研究對象為小車,設它的質量為M,小桶和砂的質量為m,要求M _______m,可以認為物體受力的大小為_______

該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶的一部分如下圖所示,每相鄰兩點間還有四點未畫出,打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電,求打點計時器打“2”時,小車的速度v2=___________m/s,小車的加速度a2=___________m/s2。請你依據本實驗原理推斷第7計數點和第8計數點之間的距離大約是_________m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直向上拋出一個籃球,從拋出到落回到拋出點所經歷的時間是t,籃球上升的最大高度是H,所受空氣阻力大小恒為f,則在時間t內(  )

A.籃球所受重力的沖量為零

B.空氣阻力對物體的沖量上升過程比下降過程大

C.籃球動量變化量的大小大于拋出時的動量大小

D.籃球機械能的減少量為fH

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一水平放置的圓盤面水平放一勁度系數為k的彈簧,如圖所示,彈簧的一端固定于軸O上,另一端連接一個可視為質點,質量為m的物體A,物體與盤面間的動摩擦因數為μ(已知),開始時彈簧未發生形變,長度為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦,重力加速度為g

求:

(1)物體A能與轉盤相對靜止,求圓盤轉動角速度的最大值ω0

(2)使彈簧的長度變為,為使物體A能與轉盤相對靜止,求圓盤轉動的角速度ω應滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______

A.調節斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數據,可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時的初速度為_______m/s

②物體經過B時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個內壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的,圓錐固定,有質量相同的兩個小球AB貼著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動,A的運動半徑較大,則(

A. A球的角速度必小于B球的角速度

B. A球的線速度必大于B球的線速度

C. A球運動的周期必大于B球運動的周期

D. A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷間的距離和帶電量有關。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。

實驗時,先保持兩電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的____________而增大(填“增大”或“減小”),隨其所帶電荷量的___________而增大(填“增大”或“減小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電源的電動勢為 6V內阻為R1R2全阻值為 閉合開關下列說法錯誤的是( )

A. R2 R1 消耗的功率最大

B. 通過改變 R2 的阻值路端電壓的最大值為 5 V最小值為 4V

C. R2 的阻值越小R1 消耗的功率越大

D. R2 的阻值為 R1 消耗的功率最大

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