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如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,已知傳送帶左、右端間的距離為10m,求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間.(g取10m/s2
分析:先分析物體的運動情況:物體水平方向先受到滑動摩擦力,做勻加速直線運動;若傳送帶足夠長,當物體速度與傳送帶相同時,物體做勻速直線運動.根據牛頓第二定律求出勻加速運動的加速度,由運動學公式求出物體速度與傳送帶相同時所經歷的時間和位移,判斷以后物體做什么運動,若勻速直線運動,再由位移公式求出時間.
解答:解:物體置于傳動帶左端時,先做加速直線運動,受力分析,由牛頓第二定律得:
   f=μmg=ma
代入數據得:a=μg=0.5×10m/s2=5m/s2
當物體加速到速度等于傳送帶速度v=2m/s時,運動的時間為
   t1=
v
a
=
2
5
s=0.4s

運動的位移s1=
v2
2a
=
22
2×5
m=0.4m<10m

則物體接著做勻速直線運動,勻速直線運動所用時間:
   t2=
s-s1
v
=
10-0.4
2
s=4.8s

所以物體傳送到傳送帶的右端所需時間t=t1+t2=0.4s+4.8s=5.2s
答:傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間為5.2s.
點評:物體在傳送帶運動問題,關鍵是分析物體的受力情況,來確定物體的運動情況,有利于培養學生分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,已知傳送帶左、右端間的距離為10m.
(1)求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間?
(2)如果提高傳送帶的運行速率,物體能較快地傳送到B處.要讓物體以最短的時間從A處傳送到B處,說明并計算傳送帶的運行速率至少應為多大?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年山東省濟南外國語學校高一入學檢測物理試卷 題型:計算題

)如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,已知傳送帶左、右端間的距離為10m,求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間。(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2014屆度黑龍江龍東地區高一第一學期高中教學聯合體期末考試物理卷 題型:計算題

如圖,有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動,現將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5,傳送帶左、右端間的距離為10m,求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間。(g取10 m/s2 )

 

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