亚洲欧洲综合av,亚洲国内精品,卡通动漫第一页

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】測定壓力變化的電容式傳感器如圖所示，A為固定電極，B為可動電極，組成一個電容大小可變的電容器。可動電極兩端固定，當待測壓力施加在可動電極上時，可動電極發生形變，從而改變了電容器的電容。現將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中，當待測壓力增大時（）

A. 電容器的電容將增加

B. 電阻R中沒有電流

C. 電阻R中有從a流向b的電流

D. 電阻R中有從b流向a的電流

【答案】AD

【解析】A、當待測壓力增大時，電容器板間距離減小，根據電容的決定式得知，電容C增大．故A錯誤．B、C、D、電容板間電壓U不變，電容器所帶電量為Q=CU，C增大，則Q增大，電容器處于充電狀態，而A板帶正電，則電路中形成逆時針方向的充電電流，電阻R中有從b流向a的電流．故B、C錯誤，D正確．故選AD．

練習冊系列答案

課外文言文拓展閱讀系列答案

暑假作業湖南少年兒童出版社系列答案

天舟文化精彩暑假團結出版社系列答案

快樂假期暑假作業延邊教育出版社系列答案

暑假學習樂園浙江科學技術出版社系列答案

新暑假作業浙江教育出版社系列答案

小升初銜接教程快樂假期系列答案

輕松暑假總復習系列答案

書屯文化期末暑假期末沖刺假期作業云南人民出版社系列答案

暑假作業安徽人民出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一段橫截面半徑為r、電阻率為ρ、密度為d的均勻導體材料做成一個半徑為R(rR)的圓環．圓環豎直向下落入如圖所示的徑向磁場中，圓環的圓心始終在N極的軸線上，圓環所在位置的磁感應強度大小均為B.圓環在加速下落過程中某一時刻的速度為v，忽略電感的影響，則(　　)

A. 此時在圓環中產生了(俯視)順時針的感應電流

B. 圓環因受到了向下的安培力而加速下落

C. 此時圓環的加速度

D. 如果徑向磁場足夠長，則圓環的最大速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，現用支鉛筆貼著細線的左側水平向右以速度v勻速移動，運動過程中保持鉛筆的高度不變，懸掛橡皮的那段細線保持豎直，則在鉛筆未碰到橡皮前，橡皮的運動情況是( )

A．橡皮的運動軌跡是一條直線

B．橡皮在水平方向上作勻速運動

C．橡皮在豎直方向上作勻速運動

D．橡皮在圖示位置時的速度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車靜止在光滑的水平導軌上，一小球用細繩懸掛在車上，由圖中位置無初速釋放，則小球在下擺到最低點的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 繩對小球的拉力不做功 B. 繩對小球的拉力做正功

C. 繩對小球的拉力做負功 D. 小球的合力不做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個等量異種點電荷，C、D是A、B連線的中垂線上且與連線距離相等的兩點，則（）

A、在A、B連線的中垂線上，從C到D，各點電勢都相等，場強都相同

B、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強先增大后減小，電勢先升高后降低

C、在A、B連線的中垂線上，從C到D，場強先增大后減小，各點的電勢都相等

D、在A、B連線上，從A到B，場強先減小后增大，電勢逐漸升高

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工地一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形，AB為一段足夠大的圓弧固定軌道，圓弧半徑R=5.6m，BC為一段足夠長的水平軌道，CD為一段圓弧固定軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑．一長為L=2m、質量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點處于同一水平面．一可視為質點、質量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動小車也向右運動，小車與CD軌道左端碰撞（碰撞時間極短）后即被粘在C處．工件只有從CD軌道最高點飛出，才能被站在臺面DE上的工人接住．工件與小車的動摩擦因數為μ=0.5，取g=10m/s2，，求:

（1）若h為2.8m，則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大？

（2）要使工件能被站在臺面DE上的工人接住h的取值范圍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國首顆量子科學實驗衛星于2016年8月16日1點40分成功發射，量子衛星成功運行后，我國將在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信，構建天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系．假設量子衛星軌道在赤道平面，如圖所示．已知量子衛星的軌道半徑是地球半徑的m倍，同步衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍，圖中P點是地球赤道上一點，由此可知