某實驗小組利用如圖8所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗。
（1）在實驗中必須消除摩擦力的影響，通常可以將木板適當傾斜，使小車在不受拉力作用時能在木板上近似做 運動。
（2）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實驗需通過改變鉤碼的個數來改變小車所受合外力，獲取多組數據。若小車質量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選 組會比較合理。（填選項前的字母）
A．10g～40g B．200g～400g C．1000g～2000g
（3）圖9中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分，A、B、C、D、E是計數點，每相鄰兩計數點間的時間間隔是0.1s，由該紙帶可求得打點“C”時小車的速度vc＝ m/s，小車的加速度a= m/s2。（保留三位有效數字）
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（10分）某實驗小組設計如圖甲所示電路探究硅光電池，給硅光電池加反向電壓(硅光電池負極接高電勢點，正極接低電勢點)，探究其在無光照時的反向伏安特性．圖中電壓表V1量程選用3 V，內阻為6.0 kΩ；電壓表V2量程選用15 V，內阻約為30 kΩ；R0為保護電阻；直流電源電動勢E約為12 V，內阻不計．(硅光電池在無光照時不產生電能，可視為一電子元件)
①根據圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙連接成完整電路．
②用遮光罩罩住硅光電池，閉合開關S，調節變阻器R，讀出電壓表V1、V2的示數U1、U2.
(ⅰ)某次測量時，電壓表V1示數如圖丙，則U1＝ V，可算出通過硅光電池的反向電流大小為________mA(保留兩位小數)．
(ⅱ)該小組測出大量數據，篩選出下表所示的9組U1、U2數據，算出相應的硅光電池兩端反向電壓Ux和通過的反向電流Ix(表中“－”表示反向)，并在坐標紙上建立Ix－Ux坐標系，標出了與表中前5組Ux、Ix數據對應的5個坐標點．請你標出余下的4個坐標點，并繪出Ix－Ux圖線．
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| U1/V | 0.00 | 0.00 | 0.06 | 0.12 | 0.24 | 0.42 | 0.72 | 1.14 | 1.74 |
| U2/V | 0.0 | 1.0 | 2.1 | 3.1 | 4.2 | 5.4 | 6.7 | 8.1 | 9.7 |
| Ux/V | 0.0 | －1.0 | －2.0 | －3.0 | －4.0 | －5.0 | －6.0 | －7.0 | －8.0 |
| Ix/mA | 0.00 | 0.00 | －0.01 | －0.02 | －0.04 | －0.07 | －0.12 | －0.19 | －0.29 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，實驗室備有下列器材選用：
A．干電池（電動勢E約1.5V，內電阻r約1.0Ω）
B．電流表G（滿偏電流2.0mA，內阻Rg=10Ω）
C．電流表A（量程0～0.6A，內阻約0.5Ω）
D．滑動變阻器R（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R0（阻值990Ω）
F．開關和導線若干
兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗：
（1）一組同學設計的實驗電路如圖所示，并利用以上器材正確連接好電路，進行了實驗測量。根據他們的實驗設計，完成下列問題：閉合開關S，移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置，記錄電流表G的示數I1和電流表A的示數I2。多次改變滑動端P的位置，得到多組數據。在圖所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系，并已標出了與測量數據對應的5個坐標點。還有一組數據如圖的電表所示，請依據所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線。
利用所畫圖線求得電源的電動勢E= V，電源的內電阻r = Ω。（結果要求保留兩位小數)
（2）另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內阻。實驗原理如圖所示。當變阻器為某一阻值時，用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U，再卸去變阻器一個接線柱的導線，把多用電表串聯在電路中，用直流電流擋測出通過變阻器的電流I。隨后改變變阻器的電阻，重復上述操作，獲得多組U、I數據，并計算得出實驗結果。這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
為測量某段金屬絲的阻值（大約為 10 Ω，額定電壓為3.0 V，總長
），實驗室提供了下列可選用的器材：
| A．電流表 A1(量程 300 mA，內阻約 1 Ω) |
| B．電流表 A2(量程 0.6 A，內阻約 0.3 Ω) |
| C．電壓表 V1(量程 3.0 V，內阻約 3 kΩ) |
| D．電壓表 V2(量程 5.0 V，內阻約 5 kΩ) |
，電流表的內阻
電壓表的示數為
，電流表的示數為
，則金屬絲電阻的真實值為 （用給定的字母寫出表達式）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖甲所示為測量電動機勻速轉動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上，在電動機的帶動下勻速轉動．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器．
(1)請將下列實驗步驟按先后排序：________
A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來
C．啟動電動機，使圓形卡紙轉動起來
D．關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫出角速度ω的表達式，代入數據，得出ω的測量值。
(2)要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________．
A．秒表 B．毫米刻度尺 C．圓規 D．量角器
(3)寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣，現要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內阻約為10 kΩ)
B．電流表(0～0.6A，內阻約為0.5Ω)
C．電流表(0～3A，內阻約為0.1Ω)
D．滑動變阻器(0～10Ω，2A)
E．滑動變阻器(0～1kΩ,0.1 A)
F．學生電源(直流6V)，還有開關、導線若干
①實驗中所用電流表應選用 ，滑動變阻器應選用 。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數據，應選用圖甲中 圖所示電路進行實驗。
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示)，若用電動勢為3.2V、內阻為3Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是 W。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量M關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）
(1)若取小車質量M＝0.4 kg，改變砂桶和砂的質量 m 的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是 。
| A．m1＝5 g | B．m2＝1kg |
| C．m3＝10 g | D．m4＝400 g |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動，計時器每隔T=0.02s打出一點，從紙帶上已測得連續8個時間間隔T 內的位移，如圖所示
AB=5.62cm BC=5.23cm CD=4.85cm DE=4.47cm
EF=4.08cm FG=3.70cm GH=3.31cm HI=2.92cm
（1）打點計時器在打B點時的速度為 ，打H點時的速度為___________。
（2）若是勻變速直線運動，則物體的加速度a=_________m/s2（保留三位有效數字）。
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，繩子拉力
，鉤碼質量
越小，繩子拉力越接近鉤碼重力
，所以鉤碼選擇質量較小的A組（3）勻變速直線運動中間時刻速度等于平均速度，打點“C”時小車的速度等于BD的平均速度即
，只有四組數據，我們選擇
，
，加速度
.
