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在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須(    )

A.兩根細繩必須等長。
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D.實驗中,把橡皮條的結點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小

C

解析試題分析:探究力的等效和替代的平行四邊形定則中,在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,以減少實驗誤差。對繩子長度并沒有什么要求,對夾角也不應該限制。所以答案為C
考點:平行四邊形定則
點評:本題考察了平行四邊形定則實驗過程中應該注意的細節問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的有
ACD
ACD

A、同一次實驗中,O點位置允許變動.
B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度.
C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節點拉到O點.
D、實驗中,把橡皮條的節點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取900不變,以便于算出合力的大小
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.
其中正確的是
C
C
.(填入相應的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖1-33)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:

A.兩根細繩必須等長。

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

D.同一次實驗中,O點位置允許變動。

E.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節點拉到O點。

F.實驗中,把橡皮條的節點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取900不變,以便于算出合力的大小

其中正確的是________。(填入相應的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的有        

A、同一次實驗中,O點位置允許變動;

B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度;

C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節點拉到O點;

D、實驗中,把橡皮條的節點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小。

(2)小明在研究“探究求合力的方法”的實驗中,得出F隨夾角變化的規律如圖所示,由圖象及力的合成知識可求得兩分力分別為            ,             

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高一下學期期末文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須(    )

A.兩根細繩必須等長。

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

D.實驗中,把橡皮條的結點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小

 

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科目:高中物理 來源:2013屆廣東省高一上學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

(1)在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的有        

A、同一次實驗中,O點位置允許變動;

B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度;

C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮條的節點拉到O點;

D、實驗中,把橡皮條的節點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小。

(2)小明在研究“探究求合力的方法”的實驗中,得出F隨夾角變化的規律如圖所示,由圖象及力的合成知識可求得兩分力分別為            ,             

 

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