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(10分)現僅有以下器材:
A1表:量程0.2A    A2表:量程0.02A      V1表:量程3V
V2表:量程100V  滑線變阻器R:0~10Ω 電阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A
蓄電池組E:ε=6V,r=0.1Ω  電鍵S及導線若干
為較準確地測定一電阻值Rx約1.2Ω的電阻絲的阻值,已有甲、乙兩位同學分別設計了甲、乙二個電路圖來測量Rx。但甲、乙兩電路設計均有不合理之處,請指出存在的問題(各圖分別指出兩處即得滿分)。

(1)甲圖不合理之處:                    ,              。(2分)
(2)乙圖不合理之處:                    ,              。(2分)
(3)請設計一個實用的較合理的電路圖,畫在規定方框內,并寫出Rx的計算公式。(說明公式中各物理量的意義)Rx=                 ;(2分)各量的意義是:                        。(2分)            (畫圖2分)
(1)①不能多次測量,②超過電流表量程不安全,③電壓表量程太大,讀數誤差較大.
(2)①電流表量程太小,②電壓表量程太大,③變阻器調節作用太。
(3)見下圖,UV是電壓表V1表示,IA是電流表A1示數,R0是電阻箱示數.

試題分析:(1)對于甲圖不合理之處:①不能多次測量,②超過電流表量程不安全,③電壓表量程太大,讀數誤差較大.
(2)對于乙圖不合理之處:①電流表量程太小,②電壓表量程太大,③變阻器調節作用太小.
(3)待測電阻的阻值較小,宜使用電流表外接法.滑動變阻器的阻值只有10Ω,宜使用分壓接法.較為合理的電路圖如圖所示.

Rx的計算公式:RX,其中UV是電壓表V1表示,IA是電流表A1示數,R0是電阻箱示數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學在進行“測定金屬的電阻率”實驗。
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,測量結果如圖所示,則該金屬絲的直徑為d=___________mm;

(2)測得接入電路的金屬絲的長度為L,已知其電阻大約為20Ω。在用伏安法測其電阻時,除必選電源E(電動勢,內阻很。、導線、開關S外,還有下列器材供選擇:
電流表A1(量程100mA,內阻約0.5Ω)
電流表A2(量程0.6A,內阻約0.6Ω)
電壓表V1(量程3V,內阻約30kΩ)
電壓表V2(量程1.5V,內阻約20kΩ)
滑動變阻器R1(范圍0-20Ω)
滑動變阻器R2(范圍0-2kΩ)
為了使測量值較準確,電流表應選_____,電壓表應選______,滑動變阻器應選_____(填字母代號)。并將設計好的測量電路原理圖畫在虛框內。

(3)若電壓表、電流表讀數用U、I表示,用上述測得的物理量計算金屬絲的電阻率的表達式為ρ=_________________________(用U、d、I、L表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)多用表在使用前必須進行調零,在測量電流與電壓前必須進行         ,測量電阻前,還必須進行          。如圖所示是將電流表頭改裝成歐姆表的結構示意圖,其中電源電動勢為1.5V,改裝后,原來表盤3mA刻度線處的刻度值定為“0Ω”位置,則1mA刻度處應改標為        Ω,0mA刻度處應改標為         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)影響材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,半導體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減。硨W校研究小組需要研究某種材料的導電規律,他們用這種材料制作成電阻較小的元件P,測量元件P中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規律.
(1)圖a是他們按設計好的電路連接的部分實物圖,請添加兩根導線,使電路完整.

(2)改變滑動變阻器的阻值,記錄兩電表的讀數.根據表中數據,在圖b中畫出元件P的I-U圖象,并判斷元件P是金屬材料還是半導體材料?答:             
U/V
0
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.50
I/A
0
0.04
0.09
0.16
0.25
0.36
0.56

(3)若可供選擇的滑動變阻器有R1(最大阻值2Ω,額定電流為0.3A)、R2(最大阻值10Ω,額定電流為1A),則本實驗應該選用滑動變阻器         .(填器材前的編號)
(4)把元件P接入如圖c所示的電路中,已知定值電阻R阻值為4Ω,電電動勢為2V,內阻不計,則該元件實際消耗的電功率為         W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學欲采用下圖所示的電路完成相關實驗。圖中電流表的量程為0.6A,內阻約0.1;電壓表的量程為3V,內阻約6k,為小量程電流表;電源電動勢約3V,內阻較小。下列電路中正確的是(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學在研究三種導電元件的伏安特性時,他根據實驗所測得的數據,分別繪制了I-U圖線,如圖甲、乙、丙所示,下列說法正確的是(  )
A.圖甲的元件可以作為標準電阻使用
B.圖乙的電阻隨電壓升高而減小
C.圖丙的電阻隨電壓升高而增大
D.圖乙可能是半導體元件

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)如圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置。

(1)將圖中所缺的導線補接完整;
(2)圖示位置時,閉合電鍵發現靈敏電流計的指針向右偏轉了一下,那么合上電鍵穩定后可能出現的情況有:
A.將A線圈迅速插入B線圈時,靈敏電流計指針將向_______偏轉(填“左”或“右”);
B.A線圈插入B線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉動時,靈敏電流計指針將向_______偏轉(填“左”或“右”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)多用電表是日常生活中必不可少的檢測工具,在家電維修中得到廣泛的應用。
在用多用表的歐姆檔進行測量時
①當轉換開關置于圖甲所示位置時,表針指示如圖乙所示,則被測電阻阻值是     Ω。
②若用該表再測量阻值約為30Ω的電阻時,在①中的前提下,接下來應該進行的操作是                                          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某同學用圖中的器材來探究一電學元件的關系.采用電流表外接法,要求加在電學元件上的電壓從零開始逐漸增大.實驗中得到的數據在坐標紙上描出曲線如圖所示.

①在圖中將器材連接成實驗電路.
②當電壓表示數時,由曲線求得元件的電功率值為       (保留2位有效數字),此值與元件的實際功率值相比         (填“偏大”、“偏小”或“相等”).
③如果把這個電學元件直接接在一個電動勢為、內阻為的電池兩端,則電學元件兩端的電壓是      .

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