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某測繪規劃技術人員在一次對某學校操場進行測量,他從操場上某點A處開始,先向南走了30m到達B處,再向東走了40m到達C處,最后又向北走了60m到達D處.則
(1)這人散步的總路程和位移的大小各是多少?
(2)要比較確切地表示此人最終位置,應該用位移還是用路程?

【答案】分析:(1)根據路程等于物體運動路線的長度、位移大小等于初位置到末位置有向線段的長度,確定路程和位移的大小.
(2)路程沒有方向,不能準確表示此人的位置,要比較確切地表示此人最終位置,應該用位移.
解答:解:(1)根據題意可知,該測繪技術人員運動的示意圖如圖:
由圖可知:路程為L=LAB+LBC+LCD=30+40+60=130m
有向線段AD的長度為位移x的大小
即x2=302+402?x=50m
(2)路程沒有方向,與A點路程相距130m的位置無數個,無法確定此人位置,而位移表示位置的變化,既有大小,又有方向,能準確表示位置,所以為了確定該人的最終位置應該選擇位移.
答:
(1)這人散步的總路程和位移的大小各是130m和50m.
(2)要比較確切地表示此人最終位置,應該用位移.
點評:本題要理解路程和位移的物理意義,畫出示意圖,求解它們的大小.位移大小等于起點到終點直線距離的大小,不會大于路程.
練習冊系列答案
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某測繪規劃技術人員在一次對某學校操場進行測量,他從操場上某點A處開始,先向南走了30m到達B處,再向東走了40m到達C處,最后又向北走了60m到達D處。則這人散步的總路程和位移的大小各是多少?

       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

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