一個靜止質量m0＝1 kg的物體，與地球一起繞太陽公轉的速度是v＝30 km/s．在相應的慣性系中的觀測者測得該物體的質量為多少？
科目：高中物理 來源：學習高手必修二物理魯科版 魯科版 題型：038
一個靜止質量m0＝1 kg的物體，與地球一起繞太陽公轉的速度是v＝30 km/s．在相應的慣性系中的觀測者測得該物體的質量為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一個可視為質點的物塊，質量為m=2 kg，從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下，到達底端時恰好進入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶，傳送帶由一電動機驅動著勻速向左轉動，速度大小為u=3 m/s。已知圓弧軌道半徑R=0.8 m，物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ=0.1，兩皮帶輪之間的距離為L=6m，重力加速度g=10m/s2。求：
（1）物塊滑到圓弧軌道底端時軌道對物塊的作用力大小；
（2）若物塊到達圓弧軌道底端時恰好被一水平向左飛來的子彈擊中，子彈質量m0＝0.02kg，速度大小為v=200m/s，子彈擊中物塊后留在其中沒有穿出。試求物塊在傳送帶上滑過的“痕跡”長。計算過程中可以忽略物塊因子彈射入而引起的質量變化。
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科目：高中物理 來源：2013屆四川省成都高新區高三11月學月統一檢測物理試卷（帶解析） 題型：計算題
（10分）如圖所示，質量為m0＝4 kg的木板靜止在粗糙的水平面上，μ0＝0.02在木板的右端放置一個質量m＝1 kg，大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板之間的動摩擦因數μ＝0.5，在鐵塊上施加一個水平向左的恒力F＝9N，鐵塊在長L＝6 m的木板上滑動．取g＝10 m/s2.求：
(1)經過多長時間鐵塊運動到木板的左端；
(2)在鐵塊到達木板左端的過程中，恒力F對鐵塊所做的功；
(3)在鐵塊到達木板左端時，鐵塊和木板的總動能．
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市高三12月月考物理試題 題型：實驗題
某同學在“驗證牛頓第二定律的實驗”中，所用實驗裝置如右圖甲所示，打點計時器接頻率為50Hz的交流電源．開始實驗時， 在細線末端掛上適當的鉤碼；由靜止起釋放小車后，小車在水平長木板上向左做勻加速運動，與小車相連接的紙帶上被打出一系列的點．
⑴右圖乙給出的是該同學在實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中1、2、3、4是選取的計數點，相鄰兩計數點間還有4個點，計數點間的距離如圖所示．根據圖乙中所標數據可計算得小車運動的加速度a＝ m/s2，與計數點2對應的小車瞬時速度大小v2＝ m/s．
（以上結果均保留2位有效數字）
⑵實驗中，該同學測出所掛鉤碼重力F并以此作為小車運動時細線的拉力，事先還測得小車的質量M，而后他根據公式
計算出小車運動的加速度a．他發現在絕大多數情況下，根據上述公式計算出的加速度值要比利用紙帶測出的加速度值大．若該同學在實驗操作過程中沒有其他錯誤，試分析其中的兩點主要原因：①
；②
．
⑶另一個同學在完成同樣的實驗時，在細線末端逐次增加一個質量m0＝50g的鉤碼，然后利用紙帶測出每次小車運動的加速度．如果小車質量M＝100g，細線質量忽略不計，那么右圖丙中最適合用來描述小車加速度隨著所掛鉤碼個數而變化的圖線是 ．
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kg＝1.00000005 kg
