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【題目】如圖所示,在豎直向下的勻強磁場中,水平放置兩根間距l=0.4m的平行光滑金屬直導軌,一端接有電動勢E=4V的理想電源和R1=9Ω的電阻,阻值R2=1Ω的金屬棒ab與導軌接觸良好,在水平拉力F=0.8N的作用下,金屬棒ab保持靜止狀態(其余電阻不計)。

求:

(1)金屬棒ab中的電流大小;

(2)磁感應強度的大小。

【答案】(1)0.4A(2)5T

【解析】

(1)根據閉合電路歐姆定律求金屬棒ab中的電流大小;

(2)金屬棒ab保持靜止狀態,所受的安培力與水平拉力二力平衡,由平衡條件和安培力公式F=BIL結合求解B的大小.

(1)根據閉合電路歐姆定律得金屬棒ab中的電流大小為:

(2)金屬棒ab保持靜止狀態,所受的安培力與水平拉力二力平衡,由平衡條件得:
F=BIL
則有:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。進一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結合上述材料,下列說法不正確的是

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球內部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近

C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1研究平拋物體運動的實驗裝置,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

1)以下實驗過程的一些做法,其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2y-x圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_________.

3)圖3是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋起點,在軌跡上任取三點ABC,測得AB兩點水平距離Δx40.0cm,則平拋小球的初速度v0______m/s,若C點的豎直坐標y360.0cm,則小球在C點的速度為vC=______m/s(結果保留兩位有效數字,g10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板AB水平放置,兩板間距離d=40 cm,電源電動勢E=10 V,內電阻r=1 Ω,定值電阻R=8Ω。閉合開關S,待電路穩定后,將一帶負電的小球從B板小孔以初速度v0=3 m/s豎直向上射入板間.已知小球帶電荷量q=1×102 C,質量為m=2×102 kg,不考慮空氣阻力。(g10 m/s2)

(1)要使小球在A、B板間向上勻速運動,則滑動變阻器接入電路的阻值為多大?

(2)若小球帶正電,只改變滑動變阻器劃片位置,其它量不變,那么,A、B板間電壓為多大時,小球恰能到達A板?此時電源輸出功率是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201892號剛剛結束的亞運會中,中國隊包攬了跳水項目的全部10 金。圖示為跳水運動員在走板時,從跳板的a端緩慢地走到b端,跳板逐 漸向下彎曲,在此過程中,該運動員對跳板的( )

A. 摩擦力不斷增大

B. 作用力不斷減小

C. 作用力不斷增大

D. 壓力不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內電阻為r.當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,發現理想電壓表V1V2示數變化的絕對值分別為ΔU1ΔU2,下列說法中正確的是

A. 小燈泡L3變亮,L1L2變暗

B. 小燈泡L1L3變暗,L2變亮

C. ΔU1<ΔU2

D. ΔU1>ΔU2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個垂直于紙面的勻強磁場,它的邊界MN左側為無場區,右側是勻強磁場區域,如圖()所示,現讓一個金屬線框在紙平面內以垂直于MN的恒定速度從MN左側進入勻強磁場區域,線框中的電流隨時間變化的it圖象如圖()所示,則進入磁場區域的金屬線框可能是下圖的(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用導線繞一圓環,環內有一用同樣導線折成的內接正方形線框,圓環與線框絕緣,如圖1所示。圓環的半徑R=2 m,導線單位長度的電阻r0=0.2 Ω/m。 把它們放在磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直于圓環平面(紙面)向里。磁感應強度B隨時間t變化如圖2所示。求:

(1)正方形產生的感應電動勢;

(2)在0~2.0 s內,圓環產生的焦耳熱;

(3)若不知道圓環半徑數值,在0~2.0 s內,導線圓環中的電流與正方形線的電流之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系:

1)下列做法正確的是___

A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與軌道保持平行

B.在調節軌道傾斜度平衡摩擦力時,應將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上

C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源

D.增減木塊上砝碼改變木塊質量時,不需要重新調解木板的傾斜度

2)為使砝碼盤及盤內砝碼的總重力在數值上近似等于小車運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼盤及盤內砝碼的總質量___________木塊和木塊上鉤碼的總質量(填遠大于、遠小于或近似等于)

3)某次實驗,保持木塊所受的合外力相同,測量不同質量的木塊在相同的力的作用下的加速度,根據實驗數據描繪出a-m圖像如圖甲所示,由于這條曲線是不是雙曲線并不容易確定,因此不能確定am成反比,緊接著該同學做了圖像如圖乙所示.

根據圖像是過原點的直線,因此可判斷出a_______比,即am成反比;

根據圖像可以得到物體受到的外力為______N

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