【題目】 “一百年前某理論提出后，在實驗驗證過程中唯有引力波這最后一塊的‘拼圖’缺失。2016年2月11日美國科學家彌補這一缺陷，他們公布引力波的探測成果讓我們終于可以一窺宇宙的奧秘。”材料中的“某理論”是
A.萬有引力定律
B.生物進化論
C.量子論
D.相對論
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【題目】如圖所示，小車上有一個定滑輪，跨過定滑輪的繩一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上．開始時小車處于靜止狀態，當小車勻加速向右運動時，下述說法中正確的是（ ）
A.彈簧秤讀數變大，小車對地面壓力變大
B.彈簧秤讀數變大，小車對地面壓力變小
C.彈簧秤讀數不變，小車對地面的壓力變大
D.彈簧秤讀數變大，小車對地面的壓力不變
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【題目】根據磁感應強度的定義式
，下列說法中正確的是（ ）
A. 在磁場中某確定位置，B與F成正比，與I、L的乘積成反比
B. 一小段通電直導線在空間某處受磁場力F=0；那么該處的B一定為零
C. 磁場中某處的B的方向跟電流在該處受磁場力F的方向相同
D. 一小段通電直導線放在B為零的位置，那么它受到磁場力F也一定為零
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【題目】如圖所示，自行車的小齒輪A、大齒輪B、后輪C是相互關聯的三個轉動部分，且半徑RB=4RA、RC=8RA ， 如圖所示．當自行車正常騎行時A、B、C三輪邊緣的向心加速度的大小之比aA：aB：aC等于（ ）
A.1：1：8
B.4：1：4
C.4：1：32
D.1：2：4
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【題目】研究表明，地球自轉周期在逐漸改變，3億年前地球自轉的周期約為22小時．假設這種趨勢會持續下去，且地球的質量、半徑都不變，則經過若干億年后
A. 近地衛星的向心加速度比現在大
B. 近地衛星的運行的周期與現在相等
C. 同步衛星的向心加速度比現在小
D. 同步衛星的運行速度比現在大
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【題目】如圖所示，給平行板電容器帶一定量的電荷后，將電容器的兩極板A、B分別跟靜電計的指針和外殼相連。下列說法中正確的是（ ）
A. 將A極板向右移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大
B. 將A極板向左移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大
C. 將B極板向上移動少許，靜電計指針的偏轉角將減小
D. 將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，靜電計指針的偏轉角將減小
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【題目】“宇宙中所有物體都有扭曲空間和時間的能力。利用物體間的相互吸引，在重力作用下，時空變形會發生不同程度的變化，曲率半徑與物體之間的重力直接相關。”材料所述的物理學“理論”
A.構建了近代物理學的理論體系
B.闡明了微觀世界的發展演變
C.揭示了時間和空間的本質屬性
D.概括了物體運動的基本規律
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【題目】如圖所示，如東蘇果和歐尚超市為方便顧客，安裝智能化的傾斜向上的自動扶梯（無臺階）．在沒有乘客乘行時，自動扶梯以較小的速度勻速運行，當乘客站立乘行（手不扶扶手）時，自動扶梯經過先加速再勻速兩個階段運行．則該扶梯在運送乘客的過程中
A. 扶梯勻速運行時，乘客不受摩擦力作用
B. 扶梯勻速運行時，乘客對扶梯的作用力方向豎直向下
C. 扶梯加速運行時，摩擦力方向與運動方向相反
D. 扶梯加速運行時，扶梯對乘客的作用力方向與運動方向相反
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【題目】在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車拖動后面的紙帶，小車的加速度可由紙帶上打出的點計算出。
①某一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與的圖象。
②如圖（a）是甲同學根據測量數據做出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是。
③乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？答：。
④已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數據可求出小車運動的加速度a＝。（結果保留三位有效數字）
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