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【題目】如圖所示,圓形區域內以直線AB為分界線,上半圓內有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B。下半圓內有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度大小未知,圓的半徑為R。在磁場左側有一粒子水平加速器,質量為m,電量大小為q的粒子在極板M右側附近,由靜止釋放,在電場力的作用下加速,以一定的速度沿直線CD射入磁場,直線CD與直徑AB距離為0.6R。粒子在AB上方磁場中偏轉后,恰能垂直直徑AB進入下面的磁場,之后在AB下方磁場中偏轉后恰好從O點進入AB上方的磁場。帶電粒子的重力不計。則

A.帶電粒子帶負電

B.加速電場的電壓為

C.粒子進入AB下方磁場時的運動半徑為0.1R

D.AB下方磁場的磁感應強度為上方磁場的3

【答案】AC

【解析】

A.從C點入射的粒子向下做勻速圓周運動,即受到洛侖茲力向下,由左手定則知道粒子帶負電,所以選項A正確;

B.由題意知,粒子在AB上方磁場中做勻速圓周運動的半徑r10.6R,在電場中加速有:

AB上方磁場中:

聯立得:

所以選項B錯誤;

C.粒子在AB下方磁場中做勻速圓周運動,由幾何關系:

解得

r20.1R

所以選項C正確;

D.由洛侖茲力提供向心力得到半徑:

由于r16r2,所以

B26B1

所以選項D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑、足夠長的兩水平面中間平滑對接有一等高的水平傳送帶,質量m=0.9kg的小滑塊A和質量M=4kg的小滑塊B靜止在水平面上,小滑塊B的左側固定有一輕質彈簧,且處于原長。傳送帶始終以v=1m/s的速率順時針轉動。現用質量m0=100g的子彈以速度v0=40m/s瞬間射入小滑塊A,并留在小滑塊A內,兩者一起向右運動滑上傳送帶。已知小滑塊A與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1,傳送帶兩端的距離l=3.5m,兩小滑塊均可視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)小滑塊A滑上傳送帶左端時的速度大小

(2)小滑塊A在第一次壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能

(3)小滑塊A第二次離開傳送帶時的速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理課外興趣小組的三名同學想驗證力的平行四邊形定則,他們找到了如下物品:一根粗細均勻的長橡皮筋、木板、剪刀白紙、鉛筆、刻度尺、三角板、三個重量相同的鉤碼圖釘和細繩若干。他們設計了如下實驗方案:

步驟1:橡皮筋一端固定,另一端系上細繩套,分別掛上一個兩個、三個鉤碼,用刻度尺測量掛上相應的鉤碼時橡皮筋的長度,看伸長量是否與所掛鉤碼數成正比,若成正比則進行下一步;

步驟2:將橡皮筋剪成長度均為的三段,將三段橡皮筋的一端系在一起設為結點O,另一端均系上細繩套,任取兩細繩套對拉檢查對應橡皮筋長度是否相等,若相等則進行下一步;

步驟3:在木板上固定白紙,在白紙合適位置用圖釘套住一細繩套,現用手將另兩細繩套成一定角度往下拉適當的距離記錄結點O的位置和測量三段橡皮筋的長度l1l2l3(如圖所示)

(1)則有關上述操作說法正確的有______

A.步驟1的目的是判斷橡皮筋是否符合胡克定律

B.步驟2的目的是判斷三段橡皮筋勁度系數是否相同

C.步驟3還需要記錄橡皮筋23的方向

D.步驟3還需要測力計測量三段橡皮筋的拉力大小

(2)該小組的三名同學分別做此實驗,則他們在改變細繩的夾角再做實驗時___________(需要不需要”)保證結點O位置不變。現測得l=10.0m,則甲、乙、丙記錄的數據明顯存在錯誤的是___________(”)

甲:l1=l2=l3=15.0cm

乙:l1=15.0cml2=120.cml3=12.0cm

丙:l1=16.0cml2=13.0cml3=14.0cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,間距L=0.5m的光滑平行金屬導軌水平放置,左端接有R=3Ω的定值電阻,質量m=2kg、電阻r=2Ω的導體棒MN靜止在導軌上的x=0處,有一方向豎直向下的磁場僅存在于導體棒的右側,現給導體棒一水平向右的拉力,使導體棒以加速度a=1m/s2沿x軸勻加速運動,導體棒與導軌始終接觸良好,其余電阻不計,求:

(1)若磁場為勻強磁場且磁感應強度B=1T,當導體棒運動到x=2m處時撤掉拉力,求此時導體棒兩端的電壓及此后電阻R上產生的熱量;

(2)若磁場為非勻強磁場且磁感應強度B大小隨坐標x的變化關系為B=2x,當導體棒運動到x=2m時,求此時拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,空間存在平行于紙面的足夠寬廣的水平方向勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,一帶正電的小球從M點在紙面內以 的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小為 的速度通過N點。已知重力加速度g,不計空氣阻力。則下列正確的是(

A. 小球從MN的過程經歷的時間

B. 可以判斷出電場強度的方向水平向左

C. M點到N點的過程中小球的機械能先增大后減小

D. MN的運動過程中速度大小一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】CDEF是水平放置的電阻可忽略的光滑平行金屬導軌,兩導軌距離水平地面高度為H,導軌間距為L,在水平導軌區域存在方向垂直導軌平面向上的有界勻強磁場(磁場區域為CPQE),磁感強度大小為B,如圖所示.導軌左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接,彎曲的光滑軌道的上端接有一電阻R。將一阻值也為R的導體棒從彎曲軌道上距離水平金屬導軌高度h處由靜止釋放,導體棒最終通過磁場區域落在水平地面上距離水平導軌最右端水平距離x處。已知導體棒質量為m,導體棒與導軌始終接觸良好,重力加速度為g。求:

(1)導體棒兩端的最大電壓U

(2)整個電路中產生的焦耳熱;

(3)磁場區域的長度d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究材料A的熱膨脹特性時,可采用如圖所示的干涉實驗法,A的上表面是一光滑平面,在A的上方放一個透明的平行板BBA上表面平行,在它們中間形成一個厚度均勻的空氣膜,現在用波長為λ的單色光垂直照射,同時對A緩慢加熱,在B上方觀察到B板的亮度發生周期性變化,當溫度為t1時最亮,然后亮度逐漸減弱至最暗;當溫度升到t2時,亮度再一次回到最亮,則

A.出現最亮時,B上表面反射光與A上表面反射光疊加后加強

B.出現最亮時,B下表面反射光與A上表面反射光疊加后相抵消

C.溫度從t1升至t2過程中,A的高度增加

D.溫度從t1升至t2過程中,A的高度增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,匝數n=100的矩形金屬線圈ABCD處于磁感應強度大小B=水平勻強磁場中,線圈面積S=0.04m2,電阻r=2Ω。線圈繞垂直于磁場的軸以角速度勻速轉動,通過滑環和電刷與一個阻值R=18Ω的小燈泡和一個理想二極管連接,小燈泡正常發光。下列說法正確的是(  )

A.線圈中產生的感應電動勢的最大值為40V

B.線圈中電流的最大值為A

C.燈泡的額定電壓為V

D.燈泡的額定功率為W

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【題目】演示安培力的實驗裝置可以簡化如圖所示的示意圖。如圖所示,一長為10cm、質量為80g的金屬棒ab用兩條完全相同的不可伸長的細繩水平地懸掛在勻強磁場中;磁場的磁感應強度大小為1T,方向豎直向上;細繩上端固定,下端與金屬棒絕緣,金屬棒通過開關與一電動勢為12V的電池相連,電路總電阻為。已知開關斷開時兩細繩呈豎直方向;閉合開關,金屬棒將受到安培力的作用發生擺動。重力加速度大小取

(1)判斷開關閉合后金屬棒所受安培力的方向;

(2)若把細繩偏離豎直方向某一初始夾角θ,金屬棒恰能保持靜止狀態,則θ為多少?

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