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【題目】如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,AB相距為2dMN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球p,質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布),現將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為dO點時,速度為v.已知MNAB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:

1C、O間的電勢差UCO;

2O點處的電場強度E的大;

3)小球p經過與點電荷B等高的D點時的速度.

【答案】123v0

【解析】試題分析:(1)小球PC點運動到O點時,由動能定理,得: mgd+qUCO=mv02-0

解得

2)小球在O點時受力如圖所示;

由庫侖定律得:

點電荷在O點所受的電場力為:

所以O點處的電場強度

3)小球PC點到O點與從O點到D點,電場力的功相同,則從C點到D點,根據動能定理得:

mg2d+2qUCD=mv2

v=v0

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,兩極板間距為d的平行板電容器與一電源連接,電鍵S閉合,電容器兩極間有一質量為m、帶電荷量為q的微粒靜止不動,下列敘述正確的是( )

A. 微粒帶正電

B. 電源電動勢的大小為

C. 斷開電鍵S,微粒將向下做加速運動

D. 保持電鍵S閉合,把電容器兩極板距離增大,微粒將向下做加速運動

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【題目】電源電動勢的大小反映的是(  )
A.電源把電勢能轉化成其他形式的能的本領的大小
B.電源把其他形式的能轉化為電勢能的本領的大小
C.電源單位時間內傳送電荷量的多少
D.電流做功的快慢

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【題目】物理關系式不僅反映了物理量之間的數值關系,也確定了單位間的關系。單位分析是幫助我們檢驗研究結果正確性的一種方法。下面是同學們在研究平行板電容器充電后儲存的能量EC與哪些量有關的過程中得出的一些結論,式中C為電容器的電容,U為電容器充電后其兩極板間的電壓,E為兩極板間的電場強度,d為兩極板間的距離,S為兩極板正對面積,ε為兩極板間所充介質的相對介電常數(沒有單位),k為靜電力常量。請你分析下面給出的關于EC的表達式可能正確的是

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖所示,電動勢為E、內阻為r的電池與定值電阻R0、滑動變阻器R串聯,已知R0=r,滑動變阻器的最大阻值為2r.當滑動變阻器的滑片Pa端向b端滑動時,下列說法中正確的是

A. 電路中的電流變大

B. 電源的輸出功率先變大后變小

C. 滑動變阻器消耗的功率變小

D. 定值電阻R0上消耗的功率先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體所受的重力在下列情形下要發生變化的是(  )

A. 把它從赤道拿到兩極

B. 在同一地點,把它放入水中

C. 在同一地點,把它放入密閉的容器中

D. 在同一地點,讓它由靜止到運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒的實驗中,某同學利用圖甲中器材進行實驗,正確地完成實驗操作后,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示。在實驗數據處理中,某同學取AB兩點來驗證實驗。已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,g9.80m/s2,圖中測量結果記錄在下面的表格中。

(1)觀察紙帶,可知連接重物的夾子應夾在紙帶的________端;(選填”)

(2)B點瞬時度為_________m/s

(3)若重物和夾子的總質量為0.6 kg,那么在AB運動過程中,動能的增加量為____ J,重力勢能的減少量為______J。(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平放置的汽缸,由截面積不同的兩圓筒連接而成.活塞A、B用一長為3l的剛性細桿連接,B與兩圓筒連接處相距l=1.0 m,它們可以在筒內無摩擦地沿左右滑動.A、B的截面積分別為SA=30 cm2、SB=15 cm2.A、B之間封閉著一定質量的理想氣體.兩活塞外側(A的左方和B的右方)都是大氣,大氣壓強始終保持p0=1.0×105 Pa.活塞B的中心連一不能伸長的細線,細線的另一端固定在墻上.當汽缸內氣體溫度T1=540 K,活塞A、B的平衡位置如圖所示,此時細線中的張力為F1=30 N.

(1)現使汽缸內氣體溫度由初始的540 K緩慢下降,溫度降為多少時活塞開始向右移動?

(2)繼續使汽缸內氣體溫度緩慢下降,溫度降為多少時活塞A剛剛右移到兩圓筒連接處?

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【題目】關于物體對水平支持面的壓力F,下列說法正確的是( )

A. F就是物體的重力

B. F是由于支持面發生微小形變而產生的

C. F的作用點在物體上

D. F的作用點在支持面上

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