A．向心加速度 是采用比值定義的 |
| B．質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型 |
| C．伽利略認(rèn)為力是維持物體速度的原因 |
| D．牛頓利用扭秤裝置最先測(cè)出了引力常量 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．質(zhì)量的變化 | B．姿態(tài)的變化 |
| C．太陽翼展開的長(zhǎng)度 | D．太陽翼展開的寬度 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究郭晶晶在跳水比賽中的動(dòng)作時(shí) |
| B．一枚硬幣用力上拋，猜測(cè)它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上 |
| C．研究邢慧娜在萬米長(zhǎng)跑中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí) |
| D．研究足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn) |
| B．運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，感覺水面在勻加速上升 |
| C．前一半時(shí)間內(nèi)位移大，后一半時(shí)間內(nèi)位移小 |
| D．前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng)，后一半位移用的時(shí)間短 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．研究一體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上翻滾和轉(zhuǎn)體時(shí)的動(dòng)作 |
| B．研究一列火車從北京開往上海的時(shí)間 |
| C．研究一列火車通過南京長(zhǎng)江大橋所用的時(shí)間 |
| D．研究繞地球飛行的航天飛機(jī)的周期 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．只要是體積很小的物體都可看作質(zhì)點(diǎn) |
| B．只要是質(zhì)量很小的物體都可看作質(zhì)點(diǎn) |
| C．質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點(diǎn) |
| D．由于所研究的問題不同，同一物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．當(dāng)物體的大小和形狀在問題中可以忽略，而僅需突出質(zhì)量要素時(shí)，可以把物體處理成質(zhì)點(diǎn) |
| B．在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系的選取可以是任意的 |
| C．在國際單位制中，力學(xué)中所選用的基本物理量是長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間 |
| D．加速度是反映物體速度變化快慢的物理量，質(zhì)量大的物體，加速度小 |
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