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(選修3-5模塊)下列有關光的說法正確的是(  )
分析:光電效應中,光子將能量傳遞給電子,電子獲得能量克服金屬束縛做功逸出金屬表面.
解答:解:A、在光電效應中,光子將能量傳遞給電子,不是光子轉化為電子.故A錯誤.
B、大量的光子顯示波動性,少量的光子顯示粒子性.故B正確.
C、光有時是波,有時是粒子,但在確定的某時刻可以確定是波還是粒子.故C錯誤.
D、康普頓效應表明光子和電子、質子等實物粒子一樣也具有能量和動量.故D正確.
故選BD.
點評:解決本題的關鍵知道光電效應的實質,以及知道光具有波粒二象性,光電效應、康普頓效應說明光具有粒子性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(選修3-5模塊)氫原子的能級圖如圖所示,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理選修3-5模塊]
(1)激光制冷原理可以根據如圖所示的能級圖簡單說明,激光射入介質中,引起介質中的離子從基態躍遷到激發態n=11,一些處于激發態n=11的離子很快吸收熱量轉移到激發態n=12,離子從激發態n=11和n=12向基態躍遷輻射兩種熒光,部分輻射熒光的能量大于入射激光的能量,上述過程重復下去實現對介質的冷卻,下列說法正確的是
BC
BC

A.兩種輻射熒光波長都大于射入介質的激光波長
B.激光制冷過程中,介質內能減少量等于輻射熒光與吸收激光的能量差
C.兩種輻射熒光在同一裝置下分別做雙縫干涉實驗,相鄰兩條亮條紋間的距離不相等
D.若兩種輻射熒光分別照射同一金屬板都能產生光電效應,則光電子的最大初動能相等
(2)在光滑的水平地面上靜止著一質量為M=0.4kg的薄木板,一個質量為m=0.2kg的木塊(可視為質點)以υ0=4m/s的速度從木板左端滑上,一段時間后,又從木板上滑下(不計木塊滑下時機械能損失),兩物體仍沿直線繼續向前運動,從木塊與木板剛剛分離開始計時,經時間t=3.0s,兩物體之間的距離增加了x=3m,已知木塊與木板的動摩擦因數μ=0.4,求薄木板的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(選修3-5模塊選做題)

(1)判斷以下說法的正誤,在相應的括號內打“√”或“×”。

A.普朗克在研究黑體輻射問題中提出了能量子假說(    )

B.康普頓效應說明光子有動量,即光具有粒子性(    )

C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發光現象(    )

D.天然放射現象的發現揭示了原子的核式結構(    )

(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器。它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:

A.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB;

B.調整氣墊導軌,使導軌處于水平;

C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止地放置在氣墊導軌上;

D.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1;

E.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2

本實驗中還應測量的物理量是_____________,利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是_____________。

(3)2008年北京奧運會場館周圍80%—90%的路燈將利用太陽能發電技術來供電,奧運會90%的洗浴熱水將采用全玻璃真空太陽能集熱技術?茖W研究發現太陽發光是由于其內部不斷發生從氫核到氦核的核聚變反應,即在太陽內部4個氫核()轉化成一個氦核()和兩個正電子()并放出能量。已知質子質量mp=1.007 3 u,α粒子的質量mα=4.001 5 u,電子的質量me=0.000 5 u。1 u的質量相當于931 MeV的能量。

①寫出該熱核反應方程;

②一次這樣的熱核反應過程中釋放出多少兆電子伏的能量?(結果保留四位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2010年陜西省高三第四次高考適應性訓練(理綜)物理部分 題型:計算題

[物理選修3-5模塊][
(1)下列敘述中符合物理學史實的有(    )

A.托馬斯·楊通過對光的干涉現象的研究,證實了光具有波動性
B.盧瑟福通過“α粒子散射實驗”的研究,發現了原子核是由質子和中子組成的
C.麥克斯韋驗證了電磁場理論,提出了光是一種電磁波
D.貝克勒爾發現了天然放射現象,并提出了原子的核式結構學說
(2)如圖所示,光滑水平路面上,有一質量為m1=5kg的無動力小車以勻速率v0=2m/s向前行駛,小車由輕繩與另一質量為m2=25kg的車廂連結,車廂右端有一質量為m3=20kg的物體(可視為質點),物體與車廂的動摩擦因數為μ=0.2,開始物體靜止在車廂上,繩子是松馳的.求:

①當小車、車廂、物體以共同速度運動時,物體相對車廂的位移(設物體不會從車廂上滑下);
②從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時間.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:2010年陜西省高三第四次高考適應性訓練(理綜)物理部分 題型:計算題

[物理選修3-5模塊][

(1)下列敘述中符合物理學史實的有(     )

A.托馬斯·楊通過對光的干涉現象的研究,證實了光具有波動性

B.盧瑟福通過“α粒子散射實驗”的研究,發現了原子核是由質子和中子組成的

C.麥克斯韋驗證了電磁場理論,提出了光是一種電磁波

D.貝克勒爾發現了天然放射現象,并提出了原子的核式結構學說

(2)如圖所示,光滑水平路面上,有一質量為m1=5kg的無動力小車以勻速率v0=2m/s向前行駛,小車由輕繩與另一質量為m2=25kg的車廂連結,車廂右端有一質量為m3=20kg的物體(可視為質點),物體與車廂的動摩擦因數為μ=0.2,開始物體靜止在車廂上,繩子是松馳的.求:

①當小車、車廂、物體以共同速度運動時,物體相對車廂的位移(設物體不會從車廂上滑下);

②從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時間.(取g=10m/s2

 

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