關于電磁場的產生，下列敘述正確的是( )．
A．靜止的電荷周圍一定有磁場
B．運動的電荷周圍一定有磁場
C．電容器充、放電時，電路中的電流能產生磁場
D．電荷在導體中振動會產生電場和磁場
科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論（解析版） 題型：簡答題
(1)如圖所示，參考系O′相對于參考系O靜止時，人看到的光速應是多少？
(2)參考系O′相對于參考系O以速度v向右運動，人看到的光速應是多少？
(3)參考系O′相對于參考系O以速度v向左運動，人看到的光速又是多少？
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩2（解析版） 題型：填空題
某時刻LC回路中電容器中的電場方向和線圈中的磁場方向如圖所示．則這時電容器正在________(充電還是放電)，電流大小正在________(增大還是減小)．
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波2（解析版） 題型：選擇題
類比是一種有效的學習方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識，提高學習效率，在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處．某同學對機械波和電磁波進行類比，總結出下列內容，其中不正確的是( )．
A．機械波的頻率、波長和波速三者滿足的關系，對電磁波也適用
B．機械波和電磁波都能產生干涉和衍射現象
C．機械波的傳播依賴于介質，而電磁波可以在真空中傳播
D．機械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波1（解析版） 題型：選擇題
在LC振蕩電路中，電容器C的帶電荷量q隨時間t變化的圖像如圖所示．在1×10－6 s到2×10－6 s 內，關于電容器的充(放)電過程及由此產生的電磁波的波長，正確的是 ( )．
A．充電過程，波長為1 200 m
B．充電過程，波長為1 500 m
C．放電過程，波長為1 200 m
D．放電過程，波長為1 500 m
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長、頻率的關系2（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一根柔軟的彈性繩子右端固定，左端自由，A、B、C、D……為繩上等距離間隔的點，相鄰點間隔為50 cm，現用手拉著繩子的端點A使其上下振動，若A點開始向上運動，經0.1秒第一次達到最大位移(最大位移為20 cm)，C點恰好開始振動，則
(1)繩子形成的向右傳播的橫波速度為多大？
(2)從A開始振動，經多長時間J點第一次向下達到最大位移？
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長、頻率的關系1（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，位于介質Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S，產生兩列分別沿x軸負方向與正方向傳播的機械波．若在兩種介質中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2，則( )．
A．f1＝2f2，v1＝v2 B．f1＝f2，v1＝0.5v2
C．f1＝f2，v1＝2v2 D．f1＝0.5f2，v1＝v2
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的干涉、衍射 多普勒效應1（解析版） 題型：選擇題
關于多普勒效應，以下說法正確的有( )．
A．只有機械波才能產生多普勒效應
B．當波源和觀測者都運動時就產生多普勒效應
C．產生多普勒效應的原因是波源的頻率發生了變化
D．產生多普勒效應的原因是觀測者接收到的頻率發生了變化
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：時間、長度的相對性2（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，假設一根10 m長的梭鏢以0.9c的速度穿過一根 10 m長的管子，它們的長度都是在靜止狀態下測量的．以下敘述中最好地描述了梭鏢穿過管子的情況的是 ( )．
A．梭鏢收縮變短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它
B．管子收縮變短，因此在某些位置上，梭鏢從管子的兩端伸出來
C．兩者都收縮，且收縮量相等，因此在某個位置，管子恰好遮住梭鏢
D．所有這些都與觀察者的運動情況有關
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