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如圖所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,圖乙中abc是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示。
(1)打a段紙帶時,小車的加速度為2.5m/s2。請根據加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中長度為_________cm的一段。
(2)盡可能利用c段紙帶所提供的數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為_______m/s2。(結果保留兩位有效數字)
(1)2.98(3分);(2)5.0(3分)
⑴勻加速運動接勻速運動,再接勻減速運動,最大速度應該出現在平均速度最大的時間段,即單位時間內位移最大的一段;⑵利用分別求得三個加速度值,然后求平均值。考查打點計時器紙帶的處理,涉及直線運動規律的應用,難度中等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1)(3分)用游標為50分度的卡尺測量一工件的直徑,測量結果如圖所示,此工件的直徑為___cm.
(2)(8分)某課外興趣小組在研究“恒力做功和物體動能變化之間的關系”的實驗中使用了如下實驗裝置:
 
(a)該小組同學實驗時在安裝正確,操作規范的前提下(已平衡摩擦力),用鉤碼的
重力表示小車受到的合外力,為減小由此帶來的系統誤差,鉤碼的質量和小車
的總質量之間需滿足的條件是:                             
(b)實驗時,小車由靜止開始釋放,已知釋放時鉤碼底端離地高度為H,現測出的
物理量還有:小車由靜止開始起發生的位移ssH)、小車發生位移s時的速
度大小v,鉤碼的質量m,小車的總質量M,設重力加速度為g,則實際測量出
的恒力的功mgs   (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車動能的
變化;若用該實驗裝置驗證系統機械能守恒定律,即需驗證關系式    
成立;
(c)在上述實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,實驗中某段紙帶的打點記
錄如圖所示,則小車運動的加速度大小為____m/s2(保留3位有效數字).
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明同學要測量一長方形木塊(帶有一掛鉤)與水平桌面間的動摩擦因數μ,但沒有現成的彈簧測力計,于是小明用細彈簧、硬紙板等自制了一個簡易彈簧測力計(只有均勻刻線沒有標值)如圖11所示。請你幫助設計這個實驗

(1)主要步驟:                                            
                                                            
                                                             
(2)計算表達式:(表達式中的字母要在步驟中出現)
                                                        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一組同學在做“用單擺測重力加速度”的實驗中,用正確的方法操作,測定了六組擺長L和周期T的對應值,為求出重力加速度g,四位同學提出了四種不同的處理方法,其中正確的是:(        )
A.從測定的六組對應值中任意選取一組,用公式求出g值。
B.先分別求出六個L的平均值和六個T的平均值,再用公式求出g值。
C.先分別用六組L,T的對應值,用公式求出六個對應的g值,再求出這六個g的平均值作為測量值。
D.根據測量值在坐標紙上作出圖象,計算出圖象斜率K,根據求出g的值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如下圖有一種全自動相機的曝光時間(快門從打開到關閉的時間)是固定不變的。為了估測相機的曝光時間,有位同學提出了下述實驗方案(以下忽略空氣阻力):
他從堅直墻面上O點的左上方與O豎直高度相距H=5.5m處,水平彈出一個小石子落下,在小石子沿拋物線下落通過O點以后,按動快門,對小石子照相,得到如圖所示的照片,由于石子的運動,它在照片上留下一條模糊的徑跡AB。已知每塊磚的平均長度約為24cm,平均厚度約6cm。(g取9.8m/s2)

(1)從這些信息估算該相機的曝光時間最近于(    )
A.0.04 s
B.0.06 s
C.0.02 s
D.0.08 s
(2)用以上信息估算出平拋的初速度       m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關系實驗時,得到如下數據:
拉力的大小(N)02468
彈簧的長度(cm)1516171819
彈簧的伸長(cm)
請你對表中的彈簧的長度數據進行研究,填寫對應的彈簧的伸長數據.并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系式______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每個質量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,然后再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長,并算出彈簧的伸長量,將數據填在了下面的表格中.(設彈力始終未超過彈簧彈性限度,g取10m/s2
彈簧彈力F(N)00.30.60.91.21.5
彈簧總長L(cm)6.07.28.39.510.611.8
彈簧伸長量△L(cm)01.22.33.54.65.8
請回答下列有關問題:
(1)請根據實驗數據在給定的坐標紙上,如圖所示,作出彈簧彈力大小F跟彈簧伸長量△L之間的關系圖象;
(2)該彈簧的勁度系數k=______N/m.
(3)在彈性限度內,若在該彈簧的下端掛上一個300g的鉤碼,則其伸長量△L為______cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關系”的實驗中,實驗裝置如圖a所示現有鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼.

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有______;
(2)實驗中需要記錄的物理量有:懸掛鉤碼個數以及與彈力對應的彈簧長度和______;
(3)圖b是某同學所做的彈簧所受彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,根據圖象求得彈簧的勁度系數
為______N/m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(甲)所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.設最大靜摩擦滑動摩擦相等,重力加速度g取得10m/s2,下列判斷正確的是(  )
A.物體的質量m=2kg
B.物體與水平面間的滑動摩擦因數為0.6
C.物體與水平面間的最大靜摩擦力fmax=12N
D.在F為10N時物體的加速度a=2.5m/s2

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