某物體沿直線運動的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）| A． | 第1s內與第2s內物體的速度方向相反 | |
| B． | 第1s內與第2s內物體的加速度方向相反 | |
| C． | 第2s末物體的加速度為零 | |
| D． | 笫3s內物體的速度方向和加速度方向相同 |
分析 在速度時間圖象中，速度的符號表示速度的方向，時間軸上方速度是正值，時間軸下方速度是負值；傾斜的直線表示勻變速直線運動，圖線的斜率表示加速度．物體做勻減速運動時加速度方向與速度方向相反．
解答 解：A、第1s內與第2s內物體的速度均為正，說明速度方向相同，故A錯誤．
B、根據斜率等于加速度，則知第1s內與第2s內物體的加速度方向相反，故B正確．
C、由斜率表示加速度，可知第2s末物體的加速度不為零，故C錯誤．
D、笫3s內物體做勻減速直線運動，速度方向和加速度方向相反，故D錯誤．
故選：B
點評 本題關鍵是根據速度時間圖象得到物體的運動規律，要抓住速度圖象的斜率等于質點的加速度，來分析圖象的物理意義．
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，一開口向上豎直放置于水平面的導熱氣缸，活塞面積S=0.02m2，開始時活塞到缸底0.4m，缸內氣體溫度為400K．現使外界環境溫度緩慢降低至某一溫度，此過程中氣體放出熱量900J，內能減少了700J．不計活塞的質量及活塞與氣缸間的摩擦，外界大氣壓強p0=1.0×105Pa，求：在此過程中，查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，大人很輕松就能將小孩拉過來，如果用兩個力傳感器與計算機相連，就很容易地顯示兩個拉力隨時間變化的圖象，由圖象可以得出的正確結論是（ ）| A． | 作用力與反作用力的大小總是相等 | |
| B． | 作用力與反作用力的大小不相等 | |
| C． | 作用力與反作用力的作用時間不相等 | |
| D． | 作用力與反作用力的方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 牛頓建立了完整的經典力學系體系 | |
| B． | 用經典力學能夠解釋行星的運動規律 | |
| C． | 用經典力學能解釋微觀高速粒子的某些現象 | |
| D． | 相對論、量子論完全否定了經典力學 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
根據我國對機動車運行安全的技術標準，一輛滿載時總質量在3.5 t-12 t之間的大型汽車，如行駛速度為l0m/s，其制動距離必須在8m以內（汽車制動過程視為勻減速直線運動）．求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
| U/V | 0.00 | 0.20 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
一物塊在水平面上由靜止開始運動．物體運動的速度v隨時間t變化的關系如圖所示．由圖象可知（ ）| A． | 在0～2s內與4s～6s內，物體的加速度方向相同 | |
| B． | 在0～2s內與4s～6s內，物體的速度方向相同 | |
| C． | 在0～2s內與4s～6s內，物體的平均速度相同 | |
| D． | 在4s～6s內，物體距離出發點越來越近 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 光電效應說明光具有粒子性 | |
| B． | 入射光的頻率變高，飽和光電流變大 | |
| C． | 不斷減小入射光的頻率，始終有光電流產生 | |
| D． | 入射光的頻率變高，光電子的最大初動能變大 | |
| E． | 遏止電壓的大小與入射光的頻率有關，與入射光的光強無關 |
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