【題目】如圖帶箭頭的實線表示電場線的分布情況，一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中AB所示．若粒子僅受電場力作用，則下列判斷中正確的是（ ）
A. 粒子一定帶負電
B. 粒子一定帶正電
C. 若粒子是從B運動到A，則其速度減小
D. 若粒子是從B運動到A，則其電勢能增加
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第三學期贏在暑假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在探究彈簧伸長量與彈力的關系時，某同學先按圖6對彈簧甲進行探究，然后把彈簧甲和原長與甲相等的彈算乙并聯起來按圖7進行探究。在彈簧彈性限度內，將質量為m=50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，分別測得圖6、圖7中彈簧的長度L1、L2如下表所示。
(1)已知重力加速度g=9.8m/s2，要求盡可能多地利用測量數據，計算彈簧甲的勁度系數k=___N/m(結果保留兩位有效數字).
(2)由表中數據_________(填“能”或“不能”)計算出彈簧乙的勁度系數。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量M=1kg的木塊套在豎直桿上，并用輕繩與質量m=2kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=20N拉著球，帶動木塊一起豎直向下勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g=10m/s2 ， 求：
（1）運動過程中輕繩與豎直方向的夾角θ；
（2）木塊M與桿間的動摩擦因數μ.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220
sin 100πt(V)的交流電源上，副線圈接有R=55 Ω的負載電阻，原、副線圈匝數之比為2∶1，電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是( )
A. 原線圈的輸入功率為220W
B. 副線圈輸出交流電的周期為50 s
C. 電壓表的讀數為110V
D. 電流表的讀數為1 A
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于彈簧的彈性勢能，下列說法中正確的是（ ）
A．當彈簧變長時，它的彈性勢能一定增大
B．當彈簧變短時，它的彈性勢能一定變小
C．在拉伸長度相同時，k越大的彈簧，它的彈性勢能越大
D．彈簧在拉伸時的彈性勢能一定大于壓縮時的彈性勢能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，不計電阻的矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉軸在勻強磁場中勻速轉動，輸出交流電的電動勢圖象如圖乙所示，經原副線圈匝數比為1:10的理想變壓器給一燈泡供電，燈泡上標有“220V 22W”字樣，如圖丙所示，則（ ）
A. 產生電動勢的瞬時表達式為e=22sin100πt(V)
B. 燈泡中的電流方向每秒鐘改變100次
C. 燈泡正常發光
D. 電流表示數為
A
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，下端固定的豎直輕彈簧上連接著質量為m的小球A，在豎直向下的力F作用下，彈簧被壓縮到B點（彈簧彈性限度內），小球靜止，此時力F=2mg．現突然撤去力F，小球將被向上彈起，不計空氣阻力，重力加速度為g，則小球從開始運動到離開彈簧的過程中（ ）
A. 小球先向上做勻加速運動再做勻減速運動
B. 當彈簧恢復到原長時，小球速度最大
C. 撤去力F瞬間，小球加速度大小為2g
D. 小球的加速度先減小后增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器．
（1）如圖甲是一個簡易多用電表的內部電路的原理圖，可以測電流、電壓、電阻等．如果將S撥到3或4時，是測___________的表；如果將S撥到5或6時，是測___________的表．
（2）使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖乙中a、b所示．若選擇開頭處在“×100Ω”的電阻擋時指針位于a，則被測電阻的阻值是_________Ω．若選擇開關處在“直流電壓2.5V”擋時指針位于b，則被測電壓是___________V．（結果均保留2位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶。圖中A、B、C、D點是先后連續打下的點。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，四個計數點間的距離xAB=7.30 cm、xBC=7.62 cm、xCD=7.95 cm。根據以上數據可知，小車做_____________運動（填“勻加速直線”或“勻減速直線”）；小車在B點時的瞬時速度大小為_________m/s。
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