【題目】如圖所示,豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場,在兩板之間等高處有兩個質量相同的帶電小球(不計兩帶電小球之間的電場影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運動都打到右極板上的同一點,則從開始釋放到打到右極板的過程中( )
A.它們的運動時間的關系為tP>tQ
B.它們的電荷量之比為qp:qQ=2:1
C.它們的動能增量之比為△EKP:△EKQ=2:1
D.它們的電勢能減少量之比為△EP:△EQ=2:1
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長均為d的兩正對平行金屬板MN、PQ水平放置,板間距離為2d,板間有正交的勻強電場和勻強磁場,一帶電粒子從MP的中點O垂直于電場和磁場方向以v0射入,恰沿直線從NQ的中點A射出;若撤去電場,則粒子從M點射出(粒子重力不計).以下說法正確的是
A.該粒子帶正電
B.該粒子帶正電、負電均可
C.若撤去磁場,則粒子射出時的速度大小為2v0
D.若撤去磁場,則粒子射出時的速度大小為v0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動勢E0=15V內阻r0=1Ω,電阻R1=30Ω,R2=60Ω.間距d=0.2m的兩平行金屬板水平放置,板間分布有垂直于紙面向里、磁感應強度B=1T的勻強磁場.閉合開關S,板間電場視為勻強電場,將一帶正電的小球以初速度υ=0.1m/s沿兩板間中線水平射入板間.設滑動變阻器接入電路的阻值為Rx,忽略空氣對小球的作用,取g=10m/s2.
(1)當Rx=29Ω時,電阻R2消耗的電功率是多大?
(2)若小球進入板間做勻速度圓周運動并與板相碰,碰時速度與初速度的夾角為60°,則Rx是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某運動員推鉛球的過程簡化如圖:1為鉛球剛出手的位置,2為鉛球在空中的最高點位置,3為鉛球落地的位置.鉛球運動過程中,( )
A. 鉛球由位置1到位置2的過程,推力做正功
B. 鉛球由位置2到位置3的過程,重力做負功
C. 球由位置1到位置3的過程,機械能減少
D. 鉛球由位置1到位置3的過程,動能先減少后增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學面對面站在光滑的水平冰面上,兩人都處于靜止狀態,某時刻甲同學沿水平方向用力推了乙同學一下,結果兩人向相反方向滑去。已知m甲﹥m乙。則下列說法正確的是( )
A.甲同學受到的沖量較大
B.乙同學受到的沖量較大
C.甲同學運動的速率較大
D.乙同學運動的速率較大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為和
的小球
和
.支架的兩直角邊長度分別為
和
,支架可繞固定軸
在豎直平面內無摩擦轉動,如圖所示.開始時
邊處于水平位置,由靜止釋放,則( )
A. 球的最大速度為
B. 球的速度最大時,兩小球的總重力勢能最小
C. 球的速度最大時,
桿與豎直方向的夾角為37°
D. 當球第一次擺到最高點時,
桿與水平方向的夾角為37°
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究1:小車動能變化與合外力對它所做功的關系.
如圖,使木板水平放置,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為0點,再順次選取5個點,分別測量這5個點到0之間的距離,并計算出各點速度平方與0點速度平方之差
(
),填入如表:
(1)請以為縱坐標,以
為橫坐標在方格紙中作出
—
圖象__________ .
(2)若測出小車質量為0.2kg,結合圖象可求得小車所受合外力的大小為________N.
(3)若該同學通過計算發現小車所受合外力小于測力計讀數,明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是________.實驗操作中改進的措施是________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com