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美國密執安大學五名學習航空航天工程的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”.飛行員將飛艇開到6000 m的高空后,讓飛艇由靜止下落,以模擬一種微重力的環境.下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,這樣,可以獲得持續25 s之久的失重狀態,大學生們就可以進行微重力影響的實驗.緊接著飛艇又做勻減速運動.若飛艇離地面的高度不得低于500 m,重力加速度g取10m/s2,試計算:

(1)飛艇在25 s內下落的高度;

(2)在飛艇后來的減速過程中,大學生對座位的壓力是其重力的多少倍.

【解析】:(1)設飛艇在25s內下落的加速度為a1,根據牛頓第二定律可得

mgFma1,

解得:a1==9.6 m/s2.

飛艇在25 s內下落的高度為

h1a1t2=3000m.

(2)25 s后飛艇將做勻減速運動,開始減速時飛艇的速度v

va1t=240m/s.

減速運動下落的最大高度為

h2=(6000-3000-500)m=2500 m.

減速運動飛艇的加速度大小a2至少為

a2==11.52 m/s2.

設座位對大學生的支持力為N,則

Nmgma2

Nm(ga2)=2.152mg

根據牛頓第三定律,N′=N

即大學生對座位壓力是其重力的2.152倍.

 

:(1)3000 m (2)2.152倍

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

美國密執安大學五名學航空航天工程的大學生搭乘NASA的“Vomit Comet”飛機,參加了“低重力學生飛行機會計劃(Reduced Gravity Student Flight Opportunities Program).”飛行員將飛機開到空中后,讓其自由下落,以模擬一種無重力的環境,每次下落過程中,可以獲得持續25 s之久的零重力狀態,這樣,大學生們就可以進行不受引力影響的實驗.若實驗時飛機離地面的高度不得低于500 m,大學生們最大可以承受的支持力為重力的2倍,則飛機的飛行高度至少應為多少?(g取10 m/s2

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