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(6分)在用單擺測重力加速度的實驗中:
(1)實驗時必須控制擺角在______________以內(nèi),并且要讓單擺在______________平面內(nèi)擺動;
(2)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出L-T2圖線,如圖所示,再利用圖線上任意兩點A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=______________。

(3)若該同學(xué)測量擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,則以上述方法算得的g值和真實值相比是______________的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(1)5°(1分),豎直平面(1分)   
(2)4π2 (y2- y1)/(x2- x1)  (2分)        
(3)不變 (2分)

試題分析:(1)當(dāng)單擺的擺角小于5°時,可看做簡諧運動,
(2)根據(jù)公式可得,圖線的斜率,解得
(3)擺長應(yīng)該等于擺線長與小球半徑之和,漏加了小球半徑,通過第(2)問的結(jié)論可以知道,漏加了小球半徑后(y2-y1)不變,故不影響最后結(jié)果,
點評:用單擺測重力加速度是一種簡單且便于操作的方法,要注意盡量減小實驗誤差,擺動角度要小,數(shù)據(jù)處理盡量用圖象法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一部分,其中 A 、B、C 為三個計數(shù)點,已知此物體做勻變速直線運動,打點計時器使用 50Hz 交流電,測得 AB = 3.27cm、BC=8.00 cm ,則物體運動到B點的速度vB=______m/s,加速度 a=______m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用圖示的裝置可以測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗過程如下:將木板固定在水平桌面上,用滴管緩慢往水桶中加水,同時輕輕彈撥細線直到木塊勻速運動。改變木塊的質(zhì)量,重復(fù)上述操作多次。

(l)實驗中需要的測量工具是____。
(2)如圖是根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的水桶(含水)質(zhì)量m與木塊質(zhì)量M關(guān)系的圖線。從圖線求出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)是____。
(3)要使測量結(jié)果的誤差小一些,應(yīng)選擇質(zhì)量較二的木塊(填“大”或“小”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中,某組同學(xué)用如圖裝置,采用控制變量法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下小車加速度與受力的關(guān)系。

(1)下列措施中不需要和不正確的是      
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力
B.平衡摩擦力的方法是在塑料小桶中添加砝碼使小車能勻速滑動
C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.實驗中應(yīng)先放小車,再開打點計時器的電源
(2)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a -F圖像如圖,該實驗中出現(xiàn)的問題可能是     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因.
答:_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為S0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為:a=__________。

(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總能大于重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小.若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J的較準確的值為g,還需要測量的物理量是__________。試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘的下落的過程中受到的平均阻力大小為F=__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如左下圖,該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)(1)關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實驗,以下說法中不正確的是
A.實驗中體現(xiàn)了等效替代的物理思想
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C.同一次實驗中,畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角越大越好
(2)圖為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm.如果重力加速度g取10 m/s2,那么閃光時間間隔是       s,小球運動中水平分速度的大小是        m/s.小球經(jīng)過B點時的速度大小是        m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.

(1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________.
(2)ABCD是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,從圖中讀出AB兩點間距x=________;C點對應(yīng)的速度是________(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)(1)①在“長度的測量”實驗中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩側(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示,此時卡尺兩腳間狹縫寬度為          mm。(3分)

②如圖所示,螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是           mm。(3分)

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同步練習(xí)冊答案
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