【題目】已知引力常量G和下列某幾組數據，就能計算出地球的質量，這幾組數據是（ ）
A.飛船繞月球運行的周期及飛船離月球中心的距離
B.地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離
C.月球繞地球運行的周期及月球離地心的距離
D.人造地球衛星的線速度及衛星到地心的距離
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究外力做功與小車動能變化的關系。
(1)實驗中，該同學讓小車從靜止開始運動一段位移，利用打點計時器測得了小車的速度v和位移x，讀取了彈簧測力計的示數T，還測得了小車的質量M，沙桶的質量m，則細線對車做的功可以用W＝________來計算。
(2)實驗中，該同學改變拉力，仍讓小車從靜止開始運動，保持位移一定，測得W與v對應的多組數據，得到如圖所示的W－v2關系圖像，但與預期的過原點直線不符，經檢查測量、計算與作圖均無誤。 你認為主要原因是___________；實驗操作中改進的具體措施是_______________________。
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【題目】如圖所示是“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置。
(1)除了圖中已有的器材外，實驗中還必須用到的器材還有_________。
A.天平 B.刻度尺
C.學生電源 D.彈簧測力計
(2)關于本實驗，下列說法正確的是_________。
A.小車做勻加速直線運動
B.不需要平衡小車受到的阻力
C.所用橡皮筋的規格可以不相同
D.不需要計算橡皮筋做功的具體值
(3)某一次實驗時打出的紙帶如圖所示，圖中每兩個點之間還有4個點未畫出，則小車在橡皮筋彈力做功后獲得的速度為_________m/s。（結果保留兩位有效數字）
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【題目】如圖所示，實線為某電場的電場線，虛線表示該電場的等勢面，A、B、C是電場中的三點，下列說法正確的是( )
A. 三點中，B點的場強最大
B. 三點中，A點的電勢最高
C. 將一帶負電的檢驗電荷從A移動到B，電勢能增大
D. 將一帶正電的檢驗電荷從A移動到B和從A移動到C，電勢能的變化相同
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【題目】如圖所示，質量相同的可視為質點的甲、乙兩小球，甲從豎直固定的
光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平，乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下。下列判斷正確的是（ ）
A.兩小球到達底端時動能相同
B.兩小球到達底端時速度相同
C.兩小球由靜止運動到底端的過程中重力做功相同
D.兩小球到達底端時，兩小球重力的瞬時功率相同
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【題目】如圖所示，將橫截面積S=100cm2、容積為V=5L，開口向上的導熱良好的氣缸，置于t1=－13
的環境中。用厚度不計的輕質活塞將體積為V1=4L的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸底部有一個單向閥門N。外界大氣壓強p0=1.0×105Pa，重力加速g=10m/s2，不計一切摩擦。求：
(i)將活塞用卡銷Q鎖定，用打氣筒通過閥門N給氣缸充氣，每次可將體積V0=100mL，壓強為p0的理想氣體全部打入氣缸中，則打氣多少次，才能使其內部壓強達到1.2p0；
(ii)當氣缸內氣體壓強達到1.2p0時，停止打氣，關閉閥門N，將質量為m=20kg的物體放在活塞上，然后拔掉卡銷Q，則環境溫度為多少攝氏度時，活塞恰好不脫離氣缸。
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【題目】如圖所示，長1m的細繩系于懸點O點，小球被鎖定在細繩末端，圖中為37°，O點于正下方地面上的P點距離為3m。現將小球從靜止釋放，當小球運動到最低點Q時，解除鎖定。已知小球的質量為1kg，不計空氣阻力（g＝10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
(1)小球運動到Q點時的速度大小；
(2)小球運動到Q點，解除鎖定前瞬間細繩的拉力大小；
(3)現僅改變細繩長度，且仍在Q點解除鎖定，求小球落地點與P點的最大距離。
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【題目】如圖所示，圖線表示的導體的電阻為R1，圖線2表示的導體的電阻為R2，則下列說法正確的是（ ）
A. R1：R2=3：1
B. 把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2
C. 將R1與R2串聯后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3
D. 將R1與R2并聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3
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【題目】如圖所示是“嫦娥三號”奔月過程中某階段的運動示意圖，“嫦娥三號”沿橢圓軌道Ⅰ運動到近月點P處變軌進入圓軌道Ⅱ，“嫦娥三號”在圓軌道Ⅱ做圓周運動的軌道半徑為r，周期為T.已知引力常量為G，下列說法正確的是( )
A. 由題中(含圖中)信息可求得月球的質量
B. 由題中(含圖中)信息可求得月球第一宇宙速度
C. “嫦娥三號”在P處變軌時必須點火加速
D. “嫦娥三號”沿橢圓軌道Ⅰ運動到P處時的加速度大于沿圓軌道Ⅱ運動到P處時的加速度
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