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【題目】如圖所示,質量為5kg的長木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做勻速直線運動,某時刻恰好把相同質量的物體B(可視為質點)無初速地放在A的表面右端,同時撤去水平拉力F .已知在以后的運動過程中B沒有滑離AAB之間的動摩擦因數為0.2,木板長度是1.5m,重力加速度g10m/s2 .求:

(1)A與地面間的動摩擦因數;

(2)請通過計算說明:在以后的運動過程中B會不會從A上掉下來?假如不掉下來,B最終停在距A的右端多遠處.

【答案】(1)0.3 (2)不會, -1.125m

【解析】

1B沒有放在A上之前,A做勻速運動,設A與地面間得動摩擦因素為μ1,則:

代入數據解得:

2B放在A上之后,在摩擦力得作用下向右做勻加速運動,在AB沒有達到相同速度之前,設A得加速度為a1B得加速度為a2AB之間得動摩擦因素為:μ2=0.2,對B

得:

A

得:

設經過時間t1AB得速度相同,設為v,對A

B

解得:

v=1m/s

所以B在這階段相對于A得位移大小為:

解得:

B相對A向后運動,設AB共速之后B相對A向前運動,對B

解得:

A

解得:

因為:,即B速度減小得比A慢,BA得速度大,相對于A向前運動,假設成立,之后AB各自減速到停止運動

B

A

B在這一階段相對于A得總位移:

解得:

所以物體B相對于A物體得總位移:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,MN為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為T0,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經過MQN的運動過程中(  )

A.PM所用的時間等于

B.QN階段,機械能逐漸變大

C.PQ階段,速率逐漸變小

D.MN階段,萬有引力對它先做負功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內abcd是兩條平行放置的足夠長直粗糙金屬導軌,MNMN是兩根用細線連接的金屬桿,其質量分別為m2m,兩桿與導軌的動摩擦因數均為.開始時水平外力F作用在桿MN上,使兩 桿以速度v0水平向右勻速運動.兩桿的總電阻為R,導軌間距為d,整個裝置處在磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向與導軌所在平面垂直,導軌電阻可忽略,重力加速度為g.在t=0時刻將細線燒斷,保持外力F不變,金屬桿和導軌始終接觸良好,已知在t=t0時刻后桿MN速度保持不變,且在0t0時間內兩桿速度方向始終向右,求:

10t0時間內任意時刻兩桿的加速度大小之比;

2t0時刻兩桿各自的速度;

30t0時間內兩桿各自的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量相同的AB兩小球用長度不同的兩輕繩懸于等高的O1O2點,繩長LALB的關系為LALB,將輕繩水平拉直,并將小球AB由靜止開始同時釋放,取釋放的水平位置為零勢能的參考面,則下列說法正確的是(

A.在下落過程中,當兩小球到同一水平線L上時具有相同的重力勢能

B.兩小球分別落到最低點的過程中減少的重力勢能相等

C.A球通過最低點時的重力勢能比B球通過最低點時的重力勢能大

D.AB兩小球只要在相同的高度,它們所具有的重力勢能就相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定某電子元件的電阻,實驗室提供了如下器材:

待測電阻Rx(阻值約為

電流表A1(量程0.6A,內阻r1=1Ω)

電流表A2(量程3.0A,內阻r2約為0.5Ω)

滑動變阻器R1010Ω)

滑動變阻器R20lkΩ)

定值電阻R3=10Ω

電源(電動勢約為9V,內阻可忽略不計)

開關S,導線若干

1)某同學設計了測量Rx的一種實驗電路原理圖如圖所示,為了較準確的測量待測電阻的阻值,X處的電流表應選用____________,滑動變阻器應選用____________;(用相關物理量的符號表示)

2)若實驗中測得電流表X示數為I1,電流表Y示數為I2,則待測電阻Rx=____________。(用相關物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

(1)組裝單擺時,應在下列器材中選用_____(選填選項前的字母)。

A.長度為1 m左右的細線

B.長度為30 cm左右的細線

C.直徑為1.8 cm的塑料球

D.直徑為1.8 cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g=_____(用Lnt表示)。

(3)用多組實驗數據作出T2L圖象,也可以求出重力加速度g。已知三位同學作出的T2L圖線的示意圖如圖中的abc所示,其中ab平行,bc都過原點,圖線b對應的g值最接近當地重力加速度的值。則相對于圖線b,下列分析正確的是_____(選填選項前的字母)。

A.出現圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50

C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g

(4)某同學在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖所示,由于家里只有一根量程為30 cm的刻度尺,于是他在細線上的A點做了一個標記,使得懸點OA點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變,通過改變OA間細線長度以改變擺長。實驗中,當OA間細線的長度分別為l1l2時,測得相應單擺的周期為T1T2由此可得重力加速度g=_____(用l1l2T1T2表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某種研究平拋運動的實驗裝置:

(1)當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時落地,改變H大小,重復實驗,a、b仍同時落地,該實驗結果可表明_______

A.兩小球落地速度的大小相同

B.兩小球在空中運動的時間相等

C. a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同

D. a小球在水平方向的分運動是勻加速直線運動

(2)利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度,從斜槽同一位置釋放小球,實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖乙所示,圖中O為拋出點,B點在兩坐標線交點,坐標xB=40cm,yB=20cm,則a小球水平飛出時的初速度大小為v0=_______m/s;平拋小球在B點處的瞬時速度的大小為vB=_____m/s(g=10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy的第一象限內,存在一垂直于xOy平面、磁感應強度大小為2T的勻強磁場,如圖所示,一帶電粒子(重力不計)x軸上的A點沿著y軸正方向以大小為2m/s的速度射入第一象限,并從y軸上的B點穿出。已知AB兩點的坐標分別為(8m0)(04m),則該粒子的比荷為

A. 0.1C/kgB. 0.2C/kgC. 0.3C/kgD. 0.4C/kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,介質中兩個質點AB的平衡位置距波源O的距離分別為1m5m。圖乙是波源做簡諧運動的振動圖像。波源振動形成的機械橫波可沿圖甲中x軸傳播。已知t=5s時刻,A質點第一次運動到y軸負方向最大位移處。下列判斷正確的是(  )

A.A質點的起振方向向上

B.該列機械波的波速為0.2m/s

C.該列機械波的波長為2m

D.t=11.5s時刻,B質點的速度方向沿y軸正方向

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