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【題目】如圖所示是利用圓錐擺粗略驗證向心力表達式的實驗裝置圖,已知小球質量為m,小球距懸點的豎直高度為h,小球在水平面內做圓周運動的 半徑為r,用秒表測得小球運動n圈的時間為t,則下列說法正確的是

A.小球受到重力、拉力、向心力

B.向心力的表達式Fn=m

C.小球所受的合外力為F=mg

D.小球轉動越快,細線與豎直方向的夾角越小

【答案】C

【解析】

A.做圓錐擺的小球只受到重力和繩的拉力,向心力是效果力,不是小球受的力,A項錯誤;

B.根據小球做勻速圓周運動的周期為

故向心力大小為

B項錯誤;

C.設細繩與豎直方向的夾角為,根據兩受力重力、拉力和合力提供向心力構成的直角三角形,有:

而由幾何關系

可得:

C項正確;

D.根據向心力

可知小球轉動越快,周期T越小,則h越小,則細繩與豎直方向的夾角越大,故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m1=2kg小物塊放在足夠長的質量m2=1kg的木板的左端,板和物塊間的動摩擦因數μ1=0.2,板和水平面間的動摩擦因數μ2=0.1,兩者均靜止。現突然給木板向左的初速度v0=3.5m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F=10N,當木板向左運動最遠時撤去F,取g=10m/s2。求:

(1)木板開始運動時,小物塊和木板的加速度大小;

(2)整個過程中,木板在水平面上滑行的位移大小;

(3)整個過程中,小物塊、木板和水平面組成系統摩擦產生的熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國際乒聯為了增加乒乓球比賽的觀賞性,降低球的飛行速度。將原先直徑是d1=38mm的小球改為直徑d2=40mm的大球,且質量保持不變。已知乒乓球比賽的球桌長度S=2.7m,球網上端離桌面的高度d=15cm,忽略球的旋轉。

1)若不計空氣阻力的影響,某一運動員在桌面底線正上方h=45cm處將球垂直于底線水平擊出。要使乒乓球能直接落到對方臺面上,求水平擊出速度;

2)若考慮空氣阻力的影響,為了研究方便,只考察球被扣殺后沿水平方向的運動且空氣阻力與球的直徑的平方成正比。扣殺小球時,球在底線正上方垂直于底線的水平分速度v0=30m/s,到達另一端底線時的水平末速度v1=10m/s。若在原位置正上方稍高處將大球以同樣的水平速度擊出,求大球飛到另一端底線時的水平末速度。(本題可能用到的數學關系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設空間存在豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,如圖所示,已知一帶電粒子在電場力和洛倫茲力的作用下,從靜止開始自A點沿曲線ACB運動,到達B點時速度為零,C點是運動的最低點,忽略粒子的重力,以下說法中正確的是( )

A.此粒子必帶正電荷

B.A點和B位于同一高度

C.離子在C點時機械能最大

D.離子到達B點后將沿原曲線返回A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS探究牛頓第二定律的實驗中,裝置如圖(a)所示。

1)如圖所示,本實驗可通過改變___________的個數來改變對小車的拉力,通過增加小車上的配重片來改變小車的質量,通過位移傳感器測得小車的vt圖像,通過vt圖像的__________得到小車的加速度。

2)圖(b)為小車所受作用力不變時實驗所得的a圖像,從圖像上可以看到直線不過原點,依據圖(a)其原因可能是_________

A.鉤碼質量過大 B.軌道傾斜,左端偏高

C.軌道傾斜,右端偏高 D.小車與軌道間的摩擦偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩的一端系在質量為m的物體上,另一端系在一個圓環上,圓環套在粗糙水平橫桿MN上,現用水平力F拉繩上一點,使物體處在圖中實線位置,然后改變F的大小使其緩慢下降到圖中虛線位置,圓環仍在原來位置不動,則在這一過程中,水平拉力F、環與橫桿的摩擦力f和環對桿的壓力N的大小變化情況是( )

A. F逐漸增大,f保持不變,N逐漸增大

B. F逐漸增大,f逐漸增大,N保持不變

C. F逐漸減小,f逐漸增大,N保持不變

D. F逐漸減小,f逐漸減小,N保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小車靜置于光滑的水平面上,小車的A端固定一個水平輕質小彈簧,B端粘有橡皮泥,小車的質量(包含橡皮泥)為M,質量為m的木塊C(可視為質點)放在小車上,用細繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮(細繩未畫出),開始時小車與C都處于靜止狀態,靜止時CB端距離為L,如圖所示,當突然燒斷細繩,彈簧被釋放,使木塊C離開彈簧向B端沖去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下說法中正確的是(  )

A.如果小車內表面光滑,整個系統任何時刻機械能都守恒

B.當木塊對地運動速度大小為v時,小車對地運動速度大小為v

C.小車向左運動的最大位移為

D.與橡皮泥粘在一起后,AB繼續向右運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知(

A.乙開始運動時,兩物體相距 20m

B. 0 ~ 10s 這段時間內,物體間的距離逐漸變大

C.10 ~25s 這段時間內物體間的距離逐漸變小

D.兩物體在10s 時相距最遠,在 25s 時相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩木塊放在水平面上,它們之間用細線相連,兩次連接情況中細線傾斜方向不同但傾角一樣,兩木塊與水平面間的動摩擦因數相同.先后用水平力F1F2拉著AB一起勻速運動,AB兩木塊間的拉力分別為T1T2,則(

A.F1F2B.F1F2C.T1T2D.T1T2

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