甲乙兩個物體沿同一直線同時做直線運動，其v-t圖象如圖所示，則以下說法正確的是：
A. 2s時甲和乙一定相遇
B. 2s時甲的速度方向開始反向
C. 4s時乙的加速度方向反向
D. 2-6s內乙的位移為零
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中物理 來源：2016-2017學年福建省三明市四地六校高二上學期考物理卷（解析版） 題型：選擇題
有A、B、C三個完全相同的金屬小球，A求帶
C的正電荷，現(xiàn)使用接觸法使得他們都帶電（與外界絕緣），則A、B、C可能的帶電量為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市和平區(qū)高一上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：填空題
質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖像如圖所示；g取10m/s2，求物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ ．水平推力的大小F ．
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林省高一上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系；
（1）下列做法正確的是（ ）（填字母代號）
A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與軌道保持平行 |
B．在調節(jié)軌道傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，應將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴到木塊上 |
C．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源 |
D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調解木板的傾斜度 |
（2）為使砝碼盤及盤內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力，應滿足的條件是小車和小車上鉤碼的總質量 砝碼盤及盤內砝碼的總質量（填遠大于、遠小于或近似于）
（3）甲乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖可知，m甲 m乙，
μ甲 μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林省高一上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物體AB的質量分別為mA、mB，在恒力F作用下處于平衡狀態(tài)，求撤掉力F瞬間物體A受到的壓力大小：
A. mBg
B. mBg +F
C. mBg +
F
D. F
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南衡陽八中高二文實驗班上月考五物理卷（解析版） 題型：選擇題
將一只蘋果斜向上拋出，蘋果在空中依次飛過三個完全相同的窗戶1、2、3．圖中曲線為蘋果在空中運行的軌跡．若不計空氣阻力的影響，以下說法正確的是（ ）
A．蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長
B．蘋果通過第3個窗戶的平均速度最大
C．蘋果通過第1個窗戶重力做的功最大
D．蘋果通過第3個窗戶重力的平均功率最小
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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動．若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下建立一坐標軸Ox，小球的速度v隨x變化的圖象如圖乙所示．其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點的曲線，BC是平滑的曲線，則關于A、B、C三點對應的x坐標及加速度大小，以下關系式正確的是（ ）
A．xA=h，aA=g
B．xB=h+
，aB=0
C．xC=h+
，aC=g
D．xC＞h+，aC＞g
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省肇慶市高一上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（1）為使小車所受合外力等于細線的拉力，應采取的措施是_________；
要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力，應滿足的條件是__________。
（2）打點計時器接頻率為50Hz的交流電某次打出的某一條紙帶，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點，如圖，相鄰計數(shù)點間還有四個點未標出。利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a＝_____m/s2。
（3）某位同學經過測量、計算得到如下數(shù)據(jù)，請在a－Ｆ圖中作出小車加速度與所受合外力的關系圖象。
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
M/kg | 0．58 | 0．58 | 0．58 | 0．58 | 0．58 | 0．58 | 0．58 |
F/N | 0．10 | 0．15 | 0．20 | 0．25 | 0．30 | 0．35 | 0．40 |
a/m·s－2 | 0．13 | 0．17 | 0．26 | 0．34 | 0．43 | 0．51 | 0．59 |
（4）由圖象可以看出，該實驗存在著較大的誤差，產生誤差的主要原因是______。
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