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【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角θ=30°,其上A、B兩點間的距離L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運動.現將一質量m=10kg 的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送之間的動摩擦因數μ= ,在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(取g=10m/s2

(1)物體剛開始運動的加速度大小;
(2)物體從A到B運動的時間
(3)傳送帶對小物體做的功;
(4)電動機做的功.

【答案】
(1)解:小物體加速過程,根據牛頓第二定律有:

μmgcos θ﹣mgsin θ=ma

則得物體上升的加速度為:a= g=2.5 m/s2

答:物體剛開始運動的加速度大小是2.5 m/s2


(2)解:當小物體的速度增加到 v=1 m/s時,通過的位移是:x1= = m=0.2 m

由v=at得:t1= = s=0.4 s

由于μmgcos θ>mgsin θ,所以物體與傳送帶同速一起勻速運動,位移為 x2=L﹣x1=5m﹣0.2m=4.8m,即小物體將以v=1 m/s的速度完成4.8 m的路程

用時為:t2= = s=4.8s

故總時間為:t=t1+t2=5.2s

答:物體從A到B運動的時間是5.2s;


(3)解:由功能關系得:傳送帶對小物體做的功為:W=△Ep+△Ek=mgLsin θ+ mv2

代入數據解得:W=255 J.

答:傳送帶對小物體做的功是255 J;


(4)解:電動機做功使小物體機械能增加,同時小物體與傳送帶間因摩擦產生熱量Q,相對位移為:x′=vt1 vt1= vt1= m=0.2 m

摩擦生熱為:Q=μmgx′cos θ= ×10×10×0.2× =15 J

故電動機做的功為:W=W+Q=270 J.

答:電動機做的功是270 J.


【解析】(1)對物體進行受力分析,根據牛頓第二定律求出小物體剛開始運動的加速度.(2)物體運動的總時間為勻加速運動與勻速運動的時間之和;根據運動學公式求解時間.(2)由功能關系知,傳送帶對小物體做的功等于小物體機械能的增量.(3)電動機多做的功等于小物體機械能的增量和系統摩擦產生的內能之和.

練習冊系列答案
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【題目】物體在變力F作用下沿水平方向做直線運動,物體質量m=5kg,F隨坐標x的變化情況如圖所示.若物體在坐標原點處由靜止出發,不計一切摩擦.借鑒教科書中學習直線運動時由v﹣t圖象求位移的方法,結合其他所學知識,根據圖示的F﹣x圖象,可求出物體運動到x=16m處時,速度大小為( )

A.3 m/s
B.4 m/s
C.2 m/s
D.
m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C三個同樣的滑塊從粗糙固定斜面上的同一高度同時開始運動,A由靜止釋放,B的初速度方向沿斜面向下,大小為v0 , C的初速度方向沿斜面水平,大小也為v0 , 正確的是( )

A.滑到斜面底端時,B的動能最大
B.滑到斜面底端時,C的機械能減少最多
C.A和C將同時滑到斜面底端
D.C下滑過程中,水平方向作勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1,為《探究加速度與外力間的關系》的實驗裝置(圖中A為小車,B為帶滑輪的長木板,C為水平桌面)

(1)為了探究加速度跟力和質量的關系,應該采用的研究實驗方法是
A.控制變量法
B.假設法
C.理想實驗法
D.圖象法
(2)某同學在實驗過程中,得到的圖2所示,則出現此種現象的原因是
(3)在探究保持質量不變時加速度與物體受力的間關系時,小車質量M和砝碼質量m分別選取下列四組值.
若其它操作都正確,那么在選用組值測量時所畫出的圖線較準確.
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、75g、100g、125g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的固定斜面傾角θ=37°,兩物塊A、B的質量分別為mA、mB分別為1kg和4kg,它們與斜面之間的動摩擦因數均為μ=0.5.兩物塊之間的輕繩長L=0.5m,輕繩承受的最大張力T=12N,作用于B上沿斜面向上的力F逐漸增大,使A、B一起由靜止開始沿斜面向上運動,g取10m/s2 . (sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)某一時刻輕繩被拉斷,求此時外力F的大小;
(2)若輕繩拉斷前瞬間A、B的速度為3m/s,繩斷后保持外力F不變,求當A運動到最高點時,A、B之間的距離.

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【題目】中央電視臺《今日說法》欄目報道了發生在湖南長沙某公路上的離奇交通事故:在公路轉彎處外側的李先生家門口,三個月內連續發生了八次大卡車側翻的交通事故.經公安部門和交通部門協力調查,畫出的現場示意圖如圖所示.為了避免卡車側翻事故再次發生,很多人提出了建議,下列建議中不合理的是( ).

A. 在進入轉彎處設立限速標志,提醒司機不要超速轉彎

B. 改進路面設計,增大車輪與路面間的摩擦

C. 改造此段彎路,使彎道內側低、外側高

D. 將李先生的家搬走

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同步衛星相對地面靜止,猶如懸在高空中,下列說法中不正確的是( ).

A. 同步衛星處于平衡狀態

B. 同步衛星的速率是唯一的

C. 各國的同步衛星都在同一圓周上運行

D. 同步衛星加速度大小大于靜止在赤道上物體的向心加速度大小

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【題目】用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,1、2、3、4、5、6為紙帶上6個計數點,每兩個相鄰計數點間還有4個點未畫出,計數點間的距離如圖乙所示.已知交流電頻率為50Hz.

(1)實驗中兩個重物的質量關系為m1m2(選填“>”、“=”或“<”),紙帶上打相鄰兩個計數點時間間隔為T=s;
(2)現測得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么紙帶上計數點5對應的速度v5=m/s(結果保留2位有效數字);
(3)在打點0~5過程中系統動能的增加量表達式△Ek= , 系統勢能的減少量表達式△Ep=(用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示);
(4)若某同學作出的 v2﹣h圖象如圖丙所示,則當地的實際重力加速度表達式為g=(用m1、m2、a、b表示).

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【題目】如圖,一固定容器的內壁是半徑為R的半球面;在半球面水平直徑的一端有一質量為m的質點P.它在容器內壁由靜止下滑到最低點的過程中,克服摩擦力做的功為W.重力加速度大小為g.設質點P在最低點時,向心加速度的大小為a,容器對它的支持力大小為N,則( )

A.a=
B.a=
C.N=
D.N=

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