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如圖-1為一多用電表示意圖,其中K為選擇開關,T為調零電阻,該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次,現用該表測量大約為3kΩ的電阻,測量的部分操作步驟如下,請在橫線上填寫相關內容:
①調節選擇開關K,使它的尖端指向______;
②將紅、黑表筆分別插入正、負插孔中,表筆相互接觸,調節______,使電表指針指向右側刻度為0的位置
③根據圖-2,最后讀出待測電阻的阻值是______.

【答案】分析:運用多用電表歐姆擋測量電阻,先將選擇開關置于合適的倍率,使指針指在刻度盤中央附近.接著進行歐姆調零.讀數是指示值×倍率.
解答:解:(1)歐姆擋中值電阻約30Ω,選擇開關打在×100,指針指在中央附近.
    (2)調節調零電阻進行歐姆調零.
    (3)指示值20.0Ω,倍率×100,則讀數為2kΩ.
故本題答案是
(1)①×100;②T;   ③2kΩ;
點評:多用電表測電阻時,首先要進行歐姆調零,方法是調節選擇開關K指在相應的倍率,調節調零電阻,使指針指向右側電阻刻度為0的位置.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖-1為一多用電表示意圖,其中K為選擇開關,T為調零電阻,該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次,現用該表測量一大約為3kΩ的電阻,測量的部分操作步驟如下,請在橫線上填寫相關內容:
①調節選擇開關K,使它的尖端指向
×100
×100

②將紅、黑表筆分別插入正、負插孔中,表筆相互接觸,調節
T
T
,使電表指針指向右側刻度為0的位置
③最后讀出待測電阻的阻值
(2)某同學在測量另一電阻時,電表的讀數如圖-2,則待測電阻阻值為
20kΩ
20kΩ

(3)由于多用電表測電阻誤差較大,為了精確測定2中的待測電阻,某同學設計了如圖-3所示的測量電路
A根據該電路,簡要說明該同學的實驗步驟:
按電路圖連接好電路
按電路圖連接好電路

將開關S與1連接,讀出此時電流表示數
將開關S與1連接,讀出此時電流表示數

將電阻箱調為最大,然后將S與2連接,調節電阻箱的阻值,使電流表的示數與步驟②中電流表示數相同,得出此時電阻箱的阻值R,則被測電阻
R
 
x
=R
將電阻箱調為最大,然后將S與2連接,調節電阻箱的阻值,使電流表的示數與步驟②中電流表示數相同,得出此時電阻箱的阻值R,則被測電阻
R
 
x
=R

斷開電路,整理器材
斷開電路,整理器材

B在圖4中將實驗實物圖連接起來.

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科目:高中物理 來源: 題型:


(1)如圖1為一多用電表表盤示意圖,多用電表的電阻測量擋共有“×1”、“×10”、“×100”、“×1k”四個.現用該表測量一阻值大約為2kΩ的電阻,應將選擇開關調到
×100
×100
擋.
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,小燈泡標有“3.8V、1.14W”字樣;電壓表V量程5V,內阻約為5kΩ;直流電源E的電動勢4.5V,內阻不計;開關S及導線若干;其它供選用的器材還有:電流表A1
程250mA,內阻約為2Ω;電流表A2量程500mA,內阻約為1Ω;滑動變阻器R1阻值0~10Ω;滑動變阻器R2
值0~2kΩ.為了使調節方便,測量的準確度高:
①實驗中應選用電流表
A2
A2
,滑動變阻器
R1
R1

②在圖2虛線框內畫出實驗電路圖.
③由正確實驗操作得到的數據描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖3甲所示,將本實驗用的小燈泡接入如圖3乙所示的電路,電源電壓恒為6V,定值電阻R3=30Ω.電流表A讀數為0.45A,此時小燈泡消耗的實際功率為
0.50
0.50
W.(不計電流表A的內阻).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖-1為一多用電表示意圖,其中K為選擇開關,T為調零電阻,該多用電表的電阻測量檔共有×1、×10、×100、×1k四個檔次,現用該表測量大約為3kΩ的電阻,測量的部分操作步驟如下,請在橫線上填寫相關內容:
①調節選擇開關K,使它的尖端指向
 

②將紅、黑表筆分別插入正、負插孔中,表筆相互接觸,調節
 
,使電表指針指向右側刻度為0的位置
③根據圖-2,最后讀出待測電阻的阻值是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為一正在測量中的多用電表表盤.
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①如果是用×10Ω擋測量電阻,則讀數為
 
Ω.
②如果是用直流10mA擋測量電流,則讀數為
 
mA.
(2)如圖2所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關閉合后,發現小燈泡不亮.現用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點.
(1)為了檢測小燈泡以及3根導線,在連接點1.2已接好的情況下,應當選用多用電表的
 
檔.在連接點1.2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的
 
擋.
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明
 
可能有故障.
(3)將小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟.
 

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