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【題目】一矩形閉合線圈繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動,下述說法正確的是()

A. 穿過線圈的磁通量最大時,線圈中感應(yīng)電流最大

B. 穿過線圈的磁通量為零時,線圈中感應(yīng)電流最大

C. 若加大線圈的轉(zhuǎn)速(其他條件不變),則線圈中交變電流的頻率變大

D. 若加大線圈的轉(zhuǎn)速(其他條件不變),則線圈中交變電流的最大值不變

【答案】BC

【解析】穿過線圈的磁通量最大時,磁通量的變化率為零,線圈中感應(yīng)電流為零,故A錯誤;穿過線圈的磁通量為零時,磁通磁通量的變化率最大,線圈中感應(yīng)電流最大,故B正確;若加大線圈的轉(zhuǎn)速(其他條件不變),因f=n,則線圈中交變電流的頻率變大,故C正確;感應(yīng)電動勢的最大值Em=nBSω,加大線圈的轉(zhuǎn)速(其他條件不變),ω增大,交變電流的最大值增大,故D錯誤;故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦說“牛頓才第一個成功地找到了一個用公式清楚表達的基礎(chǔ),從這基礎(chǔ)出發(fā),他用數(shù)學(xué)的思維,邏輯地、定量地演繹出范圍很廣的現(xiàn)象并且同經(jīng)驗相符合”。由此可見西方近代科學(xué)的特點之一是

A. 重視經(jīng)驗積累 B. 重視定量分析

C. 重視科學(xué)實驗 D. 直接服務(wù)生活

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在1543年出版的《天體運行論》中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的《物種起源》中,達爾文提出了生物進化理論。兩種學(xué)說的共同意義是

A. 肯定了人的價值和尊嚴(yán)

B. 推動了近代科學(xué)體系的形成

C. 提供了觀察世界的新視角

D. 奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量都為m的小球abc以相同的速度分別與另外三個質(zhì)量都為M的靜止小球相碰后,a球被反向彈回,b球與被碰球粘合在一起仍沿原方向運動,c球碰后靜止,則下列說法正確的是(  )

Am一定小于M

Bm可能等于M

Cb球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動能最大

Dc球與質(zhì)量為M的球組成的系統(tǒng)損失的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】賓陽中學(xué)高二年級班級籃球賽于5月份進行,為保證比賽順利進行,籃球協(xié)會會長王強同學(xué)為了檢查籃球氣是否充足,于是手持籃球自離地面高度0.8m處以3m/s的初速度豎直向下拋出,球與地面相碰后豎直向上彈起的最大高度為0.45m,已知籃球的質(zhì)量為1kg球與地面接觸時間為1s,若把在這段時間內(nèi)球?qū)Φ孛娴淖饔昧Ξ?dāng)作恒力處理求此力的大小。(空氣阻力不計g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】F=20N的拉力豎直向上拉重為15N的物體,2s內(nèi)物體受到的合力的沖量大小為_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“他的哲學(xué)中承認時間、空間的客觀存在,也對暫時無法解釋的自然現(xiàn)象歸結(jié)為上帝的安排,他用數(shù)學(xué)方法闡明了宇宙中最基本的法則,他是一位震古爍今的科學(xué)巨人。”材料中的“他”對自然科學(xué)的貢獻是

A. 發(fā)現(xiàn)了熱輻射過程中的能量分布規(guī)律

B. 提出時空的變化和結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的運動、狀態(tài)密切相關(guān)

C. 其理論使力學(xué)和天文學(xué)達到相當(dāng)完備的程度

D. 第一次將神從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)趕了出去

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上動能為E0,動量大小為p0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞,碰撞前后球1的運動方向相反,將碰撞后球1的動能和動量大小分別記為E1p1,球2的動能和動量大小分別記為E2、p2,則必有(  )

A. E1E0 B. p2p0

C. E2E0 D. p1p0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】康有為在西方自然科學(xué)的影響下,展開了自己的哲學(xué)論證,他認為:為始之氣,皆本于熱,有熱則有力,有力則有吸力,有離心力,有拒力。啟發(fā)了康有為這一認識的科學(xué)理論最有可能是

A. 自由落體定律

B. 經(jīng)典力學(xué)

C. 相對論

D. 天演論

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同步練習(xí)冊答案
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